空间说明伤感
第1篇：小组文化建设 六年级一班小组文化建设
一组：恒阳组
口号：智勇双全 我心飞翔 团结友爱 前途无量 二组：流年组
口号：集思广益 斗志昂扬 无懈可击 锐不可当 三组：晴阳组
口号：齐心协力 共创佳绩 永不言败 永争第一 四组：腾飞组
口号：斗志昂扬 闪耀光辉 独霸明中 我们最强 五组：黎明组
口号：快乐学习 阳光成长 迎接挑战 超越自我 六组：梦想组
口号：斗志昂扬 闪烁光辉 超越梦想 我心飞翔 七组：七星组
口号：攻无不克 战无不胜 齐心协力 永创第一 八组：翱翔组
口号：遵规守纪 自强自律 挑战极限 超越梦想 九组：苍鹰组
口号：斗志澎湃 九组不败 意志昂扬 九组最强 十组：烈焰组
口号：坚毅勇敢 宁静致远 锲而不舍 一马领先
第2篇：小组文化建设 新一年小组文化建设
〔一〕、小组文化有两种形式：有形文化、无形文化 小组有形文化：组名、组牌、组规、口号、小组荣誉墙；
无形文化：指做不出来的，通过长时间培养、认识的提高而形成的一种文化，如：小组目标、组规、小组集体荣誉感、组内风气、组内人际关系、组长威信等。两种文化的区别和联系：有形文化是表象，可临时建设，可强制强定；无形文化本质，需长期过程的积累才能形成，可以感化人感染人。有形文化是无形文化的反响，并且促进无形文化的完善，无形文化通过有形文化才能表现出来。
〔二〕小组文化建设的步骤
1、选定小组成员的职位：学习组长1名、纪律组长1名、卫生组长1名、平安组长1名。〔其中学习组长为小组正组长。〕
2、正组长带着组员定组名、组号、组歌、组牌、组誓词等，在制定时，应围绕学校的主流文化或者理念来引领学生起一个积极向上富有新意的响亮的名字，有利于凝聚人心，形成小组目标和团队精神。如至善、求知、雄鹰、学无止境、永不言败等。
2、由正副组长，带着组员依据老师指导，制定详细的组规。从常规的到校、卫生、午休、纪律到课堂的参与、学习状态、作业等都要根据班规制定本组的组规。
3、每天反思会由每小组组长反思每天小组成员表现。有表扬、有批评、有鼓励。
4、由班主任指导，班级筹划，由正副组长共同组织一次形式多样的小组活动。如开组会、座谈、游戏等，和谐组员之间的关系，增强小组凝聚力，促进组内同学的相互了解和团结协作，形成团结向上、勤于钻研、积极进取的组风。首先就要把本次培训精神传达给组员。
5、组建小组管理机构。在班主任指导下，安排自己的副组长〔卫生、纪律、平安等〕、值组长。给每个组员进行分工，让自己不是一个人在战斗！
6、以身作那么，成为典范，善于处理组员间的矛盾，做好组员的思想工作，团结小组
组员一起为实现小组目标而努力！蓝眼泪歌词
7、最后,我认为送给小组一块荣誉墙。定期由小组组织班级活动。小组组织班队活动就如一个班级要承当一次学校活动一样，对小组来说那是大型的。而组织这样大型的活动小组里不管有哪一个偷懒都将影响任务.另外,组织班级活动，也是最锻炼并考验小组长组织分配能力的最好的载体。
第一组小组文化
一 组名：腾飞组
含义：我们有自信，有能力让这个小组一起腾飞。
二、组长：
组员：
纪律组长： 卫生组长： 平安组长：
三、口号：我飞、你飞、大家腾飞
四、奋斗目标：保住全班第一
五、组规：
〔1〕上课认真听讲
〔2〕老师布置的作业要认真完成，不能抄作业。 〔3〕积极参与小组活动，上课勇于发言 〔4〕上课不准吃零食，也不准喝水。 〔5〕服从命令听指挥。 〔6〕团结合作，共同奋斗。
第3篇：小组文化建设 易县燕都九年一贯制学校 七年级小组文化建设
一、班级简介
1、教师情况：
2、学生情况：本班学生共52人，女生23人，男生29人。班级分为8个小组，每组有作业组长和纪律组长各一名。每个组按学习成绩、学习态度、平时表现出的特点分组，主要是按成绩各种档次均匀分配，让各组都有学带头人；平时自控能力较弱的学生分散在各组，
让他们有典范可以学习，有环境去提高自控能力；让根底较差但学习努力的同学坐在一起，方便他们交流，也让他们互相促进；本班要求学生“先做人，后做事〞，强调个人修养，允许一时的学不会，但不允许素质差。做人应堂堂正正，做事应认认真真。
3、班级口号：自强不息，厚德载物。
4、班级目标：
二、班级规划
1、营造活泼严谨的学习气氛，打造积极向上的班级风气。
2、在学习上力求主动，培养独立思考能力，时刻怀有一颗谦虚，渴求知识的心。
3、认真完成各项作业，上课聚精会神，专心听讲。
4、尊敬师长，团结同学，和周围人融洽相处。平日乐于助人，积极承当班级和学校事务。
5、树立正确的人生坐标，培养正确的价值观，努力成为一个对
1 社会主义祖国有用的人。
三、小组评分制度实施方案
1、每节课展示小组，根据教师点评分数，加1-5分。
2、每节课点评小组，根据教师点评意见，加1-5分。
长方形的周长 3、每次检查作业，根据课代表检查情况，未完成作业者，按人次减2分，全部完成，且填写认真的小组，按小组每组加5分。
4、周二或周三听写，全部正确的个人，按人次加2分。此项由课代表告知值日班长，酌情加分。
5、每天晚自习前，18点无法到达教室的同学，由值日班长按人次减2分。
6、早晨校服，校裤，校牌未带，按件数减1分。每组最高减5分。
7、参加校内集体活动，无论得奖与否，按人次加3分。
谢霆锋的妹妹 四、班级管理制度
〔一〕班级根本目标
一个中心、两个根本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心； 两个根本点是：纪律和卫生；
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上不断进取，培养学习能力和创新精神，并持之以恒。
2 学会处事：
学会处理与老师的关系：服从分配，遇到意见冲突应待适时解决。 学会处理与同学的关系：大事讲原那么，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的气氛中开展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，勤俭节约，为父母争光。
〔二〕班级精神
勤奋、团结、健康、向上是本班的精神。
勤奋：脚踏实地，一步一个脚印；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺欺人。
团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
健康：有健康的身体和健康的人格
向上：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，鼓励他人。
〔三〕班级公约
(各班干部有责任维持班级纪律,希望大家遵守)
净化水 1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教学区安静，换个角度思考问题。
2、在教室内禁止吃东西，上自习期间，不能离开座位，禁止说话，禁止讨论问题，有问题问老师或同学之间下课讨论。
3、遵守宿舍制度，值日生要及时清扫卫生，整理好内务，午休晚休按时休息，不大声喧哗。
4、不打架，不骂人，与同学和睦相处。
5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度，如需请假，必须有家长打 同意后，班主任开假条，方可离开。
6、准时参加班级和学校组织的各项活动活动，大型活动和升旗必须全勤并身着校服且佩戴校牌，因为我们是一个集体，代表的是集体形象，不是个人。
7、保护公物，损坏公物按学校规定处理。
8、尊重师长，做到能主动与老师打招呼，不顶撞，如遇到意见冲突应待适时解决。
9、学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓
励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步。
10、学习态度要端正，学习目的要明确。寻适合自己的学习方法以提高学习效率。
11、注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，防止恶性循环。
12、劳动要提前到位，按时清扫并保质保量。
13、不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁，良好的环境是学习的先决条件。
14、服从班干部、科代表、组长、舍长的安排，班干部等人要认真履行职责发挥带头作用。
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