计算机与信息工程学院非笔试考核课程考试申请表
丰田发展史侯孝贤女儿
申请课程
Web应用系统开发
课程开设学期
2019-2020学年
黄子韬爸爸第1学期
使用年级班级
2017物联网1班、2019物联网工程(专升本)1班闫妮演过的电影
任课教师
孔祥盛
考核时间
2019年12月25日
考核地点
A14-0425
考试/考查
考查
是否需要教学办
公室安排考核地点
否
考试方式
笔记本电脑关不了机
开卷、机试
申请理由
Web应用系统开发实践性强，通过非笔试考核方式，可以让学生更好地掌握Web应用系统开发的整个流程，包括数据库ER图设计、MySQL数据库实现、MVC设计、动态代码编写、静态代码编写、界面设计、页面布局、软件测试等活动，更能考核学生的实际学习效果。
                        申请教师签字：
                                      2019年12月16日
存档资料形式
电子资料
教研室意见
教研室主任签字：         
                        年    月    日
院系意见
             
            主管院长签字：                  （公章）
                        年    月    日
考核方案及评分标准
一、考试方案
考试任务（综合性大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接类、编写文件上传类、编写图片显示类、编写生成验证码类、编写个人博客系统（或者个人笔记系统）动态代码、编写个人博客系统（或者个人笔记系统）静态代码，并按照MVC思想设计组织代码结构。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
二、评分标准
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个个人博客系统（或者个人笔记系统）。
任务1：功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、数据库连接类、文件上传类、图片显示类、生成验证码类，编写个人博客系统（或者个人笔记系统）各个功能代码，包括编写发布文章的代码、编写博客编辑（或者笔记编辑）的代码、编写博客删除（或者笔记删除）的代码、编写发布评论的代码、编写模糊查询的代码，并按照MVC思想设计组织代码结构。
评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：博客（或者笔记）发布功能测试、博客（或者笔记）编辑功能测试、博客（或者笔记）删除功能测试、博客（或者笔记）模糊查询功能测试、评论发布功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全，并按照MVC思想设计组织代码结构，得60分。否则得0分。
任务2：界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力（其中界面创意2分）。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
任务3：纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，教师随机修改Servlet代码、JSP代码、SQL脚本，要求学生在规定时间内纠错。或者教师随机选择一段Servlet代码、JSP代码、SQL脚本，要求学生在规定时间内讲解代码实现的功能。如果在1分钟内回答正确，得25分。如果在2分钟内回答正确，得20分。如果在4分钟内回答正确，得15分。如果在6分钟内回答正确，得10分。如果在8分钟内回答正确，得5分。回答问题时间超过10分钟，得0分。
三、期末总成绩构成
上机实践、个人作品占评价权重的70%
期末考试占评价权重的30% 
四、补考方案
1.考试方案
考试任务（综合性大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接类、编写文件上传类、编写验证码类、编写留言板系统功能代码，并按照MVC思想设计代码结构。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
2.评分标准
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个留言板系统。
任务1：功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、数据库连接类、文件上传类、生成验证码类、编写留言板系统的功能代码、编写留言编辑的功能代码、编写评论的功能代码，并按照MVC思想设计代码结构。
搞笑一家人结局评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：留言发布功能测试、留言编辑功能测试、留言删除功能测试、留言查询功能测试、评论发布功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全者得60分。否则得0分。
任务2：界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力。其中界面创意2分。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
任务3：纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，教师随机修改SQL脚本、动态代码，要求学生在规定时间内纠错。如果在10分钟内纠错成功，得25分。如果在15分钟内纠错成功，得20分。如果在20分钟内纠错成功，得15分。如果在25分钟内纠错成功，得10分。如果在30分钟内纠错成功，得5分。纠错时间超过30分钟，得0分。