描写济南冬天的作文8篇
济南的冬天作文篇一
落枕后的正确恢复方法冬天的济南滴水成冰、寒风刺骨,却有一种与众不同的美丽。
那天,雪花纷纷扬扬的从空中飘落,在半空中翩翩起舞。把济南变得银装素裹、粉妆玉砌。我从睡梦中醒来,时间还很早。往窗户一瞟看见外面下雪了,我高兴极了!仔细一看外面的雪已经冰冻三尺,那一层层滑溜溜的冰壳和积雪让人们寸步难行,一不小心就会摔得人仰马翻、鼻青脸肿。我不经担心起来了。我出去打雪仗、堆雪人,会不会摔个大跟头会不会摔掉牙,会不会……
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我一边担忧一边穿衣服,走出家门。可以出门我惊呆了路上的雪全没了,但是路旁的雪到不少。我连忙一个人问。原来勤劳的人们早开始扫雪。他们手持“武器”——扫帚、铲子、小桶,齐心协力,说干就干。大家十八般“武艺”样样精通,铲、抬、移、倒,费了九牛二虎之力,一丝不苟的仔细打扫,扫帚挥呀挥,开辟了一条条一尘不染的小路,刚才还“耀武扬威”的积雪和冰壳,在大家一番热火朝天的扫雪活动后,早就落荒而逃。因为他们是从最里面扫到最外面。我家就在大门口,我所看见的那一大片雪是唯一一个还没扫完的地方,现在也扫完了。
其实济南最美的不是景而是人。那淳朴的民风,让人们在寒风凛冽中,感受到春天般、太阳般别样的温暖!
济南的冬天作文篇二
秋天的岳麓山,真美!看,“万山红遍,层林尽染”,碧绿悄然隐退,淡绿、淡黄、淡红、深红接踵而至。湛蓝的天空下,古老的麓山寺、神秘的云麓宫等名胜古迹与山中自然景观交相辉映,使得岳麓山如同一幅美不胜收的画卷。
画卷徐徐展开,首先就发现麓山脚下的岳麓书院别有洞天。院中的竹子让环境更加清幽,它们好似不受季节的影响,依然青得发亮。别致的建筑在竹子的衬托下显得更加古朴。络绎不绝的游人、风华正茂的书生,让幽静的书院多了几分热闹。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,画卷中最有代表的就是爱晚亭的枫叶。秋天的爱晚亭挥毫泼墨,让枫叶像被红墨水染了似的。
画卷中最引人注目的是麓山山腰焕发着勃勃生机的穿石坡湖。水面因为秋风的抚摸而波光粼粼,反射着柔和的日光。山倒映在水中,与山体相映成趣。湖中白鹅划过,成了穿石坡湖一道绝美的风景。画卷中最历史悠久的是古麓山寺。温暖的空气间,千年古寺依然伫立。门口古老的梧桐树经不住岁月流逝,深黄的落叶随着秋风吹过而肆意舞动。
接着映入眼帘的是麓山山顶的观光长廊。站在山顶往下望,湘江、橘子洲头等美景一览无余。长廊蜿蜒曲折,周围环境清幽,树木众多。片片落叶飘然而下,堆积在长廊上。随着长廊慢慢到达尽头,麓山已经无力将画卷绵延下去,画卷在落日的余晖和雁的背影下缓慢的收尾。
如果说穿石坡湖是岳麓山的眼睛,火红的枫叶是她的衣裳,那么爱晚亭、岳麓书院等名胜古迹就是她的灵魂。这就是秋天的岳麓山,我爱岳麓山。
济南的冬天作文篇三
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对与一个在上海住惯了的人,是无论如何也感觉不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的寒冷冬景的。上海的冬天从头到脚都透着点温暖的气息,它总是那样摄手摄脚,轻悄悄地降临在人们的身边。
上海,是一颗属于东方的明珠,是一颗属于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰丽夺目。请闭上眼睛:在五彩霓虹灯包围的四周,悠悠浦江水荡然穿流与彩灯的泛光之下,在冷风中感觉着这冬天的气息。虽然是冬天,却不算很冷。这就是我理想境界中的冬天了吧。
城市中那一圈装扮上海的炫彩“服饰”,上海人一看到它,心里便踏实了。那伟岸的、高大的幢幢大楼似乎可以包容这冬天的一切寒冷,仿佛只有回到牙牙学语的年代,躺在母亲怀里甜美人睡,我们才会萌生出这样的亲切感觉似的。
小草欣欣然挺立于路边,快活地眨着眼,微风中翩然起舞。油黄的绿意,这是冬天上海的绿,常引人侧目而视。听,它快乐地歌唱:唱自己的幸运,诞生在这美丽的城市;唱自己的价值,用生命的颜装点上海。
上海冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你
踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。
冬天的太阳,对上海格外偏爱,照得人心头暖烘烘的,照开了人们脸上的笑容。上班族们哼着轻快的歌,高兴地去工作;老人们乐呵呵地坐在院子里唠叨家常,整理老家当……
生活在上海,冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘相见了。偶尔,从天空飘落的零星雪花,时而夹杂着丝丝细雨,为这座城市增添一份妖烧。这足以使上海人兴奋好一阵子了,人们无法分清那纷飞落下的是雪还是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特别的美丽和一种小小的雀跃。
可爱的上海人,总想假装憋屈,对外地人埋怨:“这地儿真没劲,老不下雪。”却又总也藏不住心底的快乐与骄傲。
那浦江水不结冰,还吸引了成远道而来的游客来参观。黄浦江畔—蓝蓝的天、高高的楼、潺潺的水,构成了一幅美妙绝伦的图画。登上东方明珠顶层俯视上海,一派美景尽收眼底。
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上海—这颗明珠,它的冬天包着美景,包着所有上海人的笑颜!
济南的冬天作文篇四
看过老舍先生的文章,我也决定写一下我的济南城。
打小起,最熟悉的不是老家江苏,而是四季分明的老济南,特别是寒意十足的冬季。
小学时的冬季也可谓是晴空万里,蓝天白云。在老济南热闹的街道上,自在地闲逛,仰望老济南朴素且有趣的风景。多好啊!
校园里更是可以奔跑嬉闹,在干燥寒冷的北风中,在存有积雪的操场上,在好生明亮的阳光下。多好啊!
阳光下,小麻雀也是极活泼的。我常常羡慕这弱小的生命——可在老济南无边的天空,挥舞着小巧而有力的翅膀,尽情飞翔,俯视老济南的一切秀丽风景。多好啊!
是的,济南是位深情的老人家。别以为景点只有千佛山、趵突泉和大明湖,济南城里面好玩的,要一遍遍地去发现,去细细品味他的“气质”,尤其是下点小雪的时候。
雪花在茫茫绿丛中穿梭,是飞舞的惊喜。近几年,雪花被老济南看作宝,而她更是多了几分傲娇,在树梢上轻轻下落,在道路上慢慢落下,挑剔地寻个位置着陆。在满是匆忙气息与喧嚣声的小城里,因她而多了几分宁静与自由。
在不凡的黄昏时刻,老济南再次微笑起来,天空的一角泛起微微的红光,照向了小城的半边,使小城独有的味道更加浓郁。也许是因为雪不忍心覆盖矮墙,这种朦胧的感觉使他的眼神更为深情。雪,在小城各处都洒了一点儿,但这老济南并非全白,仿佛是一位大师在尝试古风古韵与真实惊艳两种画风的碰撞碰撞,如一幅水墨,又似一幅油画,这美是济南真实的气质。
当天更暗,水面就升腾起了雾,将小城包围起来,仙气十足,好像与世隔绝的凡间仙境。南面,一个个小山头在雾气中来回隐现,仿佛在张望小城里的风光。是的,我也被小城吸引了,好像着了魔,爱得痴醉。
写的肯定没有老舍先生那样美好。但是,喜欢老舍先生这么久,算是给他的礼物吧;爱着济南这么久,也算是对济南的一份表白吧。
老舍先生的那个时代,老济南是蛮可爱的,但如今的济南变得太多太多。说到变化,人们大多会慨叹“失去了许多”,但是,我想,失去的同时,其实也是拥有。那百花洲,那芙蓉街,那宽厚里,那世茂和恒隆南面是敞亮的泉城广场……
传说,有个世外桃源是与世隔绝的仙境。对我而言,冬天的济南是人来人往飘点小雪花的仙境。
济南的冬天作文篇五
郝蕾的个人资料简介在我的印象中,冬天是充满乐趣的,我最喜欢在一场鹅毛大雪以后,走在厚厚的雪上,脚下发出“嘎吱嘎吱”的声响,那种节奏是世界上最美妙的乐章。用舌头“接”住雪花,让雪花在嘴中慢慢融化,那种感觉,凉丝丝、湿润润、甜滋滋,爽到心里。可今年却与往常不同。
今年的冬天,没有了往常的大雪,没有了孩子们玩雪的嬉笑声,只下起了
丝丝小雪,并没有去年雪花的纷纷扬扬,让人感到遗憾。记得去年,我们全校组织玩雪,我们像一疯猴子一样在操场上狂奔,狠狠地享受着雪的乐趣,女生们文雅地坐在一旁,安静地堆雪人,做“冰雕”,男生们可沉不下这个心,随手一抓地上的雪,捏成一个雪球,砸向他要的目标,如果砸到男生,他们两个人就会呲牙咧嘴地“斗雪”,砸到女生,她们就会仍然做自己的事情,好像这件事跟她们没关系似的。渐渐,男生们平静下心情来,我把自己当成一个做炮弹的人员,从地上滚起雪球来,不一会,我就滚得比篮球还要大了,由于“战争”的需要,我不得不把自己的财宝贡献给他们当作子弹,我们玩的意犹未尽……
济南的冬天作文篇六
最妙的是下点、小‘雪呀!哈尔滨的小雪比起老舍笔下济南的雪真是截然不同。
寒风吹来,冬带着雪花妹妹来了,下起了鹅毛大雪,满天飞着银粉玉屑。转眼,就变成了银装素裹的世界。雪花变成了白蝴蝶的形状,好像轻盈的少女在空中旋转飞舞。雪落到地上,软软的,踩上去略吱略吱的响;雪飞到树上,树枝戴上了晶莹的王冠;雪落到田野上,田野上披上了一望无际的地毯:雪落在禾苗上,给大地盖上了厚厚的棉被,晶莹剔透的:雪落在树枝上,树枝变成了玉树琼枝。粉堆玉砌的。‘雪住了,太阳出来了。阳光照在雪地上映出一道道七彩的光,树上挂满了银条,那奇丽的形状令人赞叹!玉屑纵的雪沫随风飘散,美不胜收。
大街两旁的树枝有毛茸茸,亮晶晶的银条儿和蓬松松,沉甸甸的雪球,在雪的包围中,树干上裹着雪,树枝上铺着雪,树权上夹着‘雪,树梢上坠着雪树叶上托着雪,景象美极了。
雪是冬天送给我们最好的礼物,家乡的小雪不但给我们快乐,也是空气新鲜起来,我爱这家乡纯净迷人的雪景。
济南的冬天读后感篇七
《济南的冬天》是一篇诗意盎然的写景散文。作者老舍在文中围绕济南冬天“温晴”这个特点,生动而真切的描述了济南的山、水、城、雪等景物,着
重突出了济南气候的温和、山青水绿、美丽如画的特点。所以,在进行教学设计时,品味语言、理解字词、学习句子,理解资料、领悟主旨、体会情感是本篇文章在教学中需重点注意的资料。
忘记时间 歌词为了能更快更好地理解文章资料、体会情感,教师的第一个教学环节就是对课文的品读,而品读又包括初读以及精读两部分资料。在初读课文时,学生经过对课文反复的朗读,去感悟、体验语言材料传递的思想情感和人文内涵;经过读,去感受作者在文中所表现的济南冬天的特点。在精读课文时,学生结合自我的理解谈自我对课文印象深刻的地方,从而加深对课文的理解。
济南的冬天读后感篇八
开学不久,我们学习了老舍先生的文章《济南的冬天》,领略了中国北部的济南那与众不同、别有风情的冬天美景,而付秀莹老师的《秋的济南》却给人以幽静又优雅的感觉。在付秀莹的笔下,秋天的济南有一层神秘的面纱,无论是山还是水,是树林还是月亮,都奇妙无比。
我最爱的,自然是天上皎洁无比的月亮了。文章里写道:“月亮出来时,月光满山,月光满怀,‘我’不敢说话,怕惊动了这清清的月。但不知什么鸟叫了一声,半晌,又叫了一声。”读到这里,我的脑海中浮现着满是月光洒在山上的,为高山披上一件银披风的场面,只是不知是月亮的升起惊动了山鸟,还是山鸟惊动了升起的月亮呢?
我自小生活在惠州,这个小小的城市环境很好,但是有多少人,有多少次认认真真地、细心地观察过那一轮皎洁的月亮呢?
生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。虽然我们也不乏四处去游玩,去观赏的经历,但又有几人得到的感受像付秀莹老师一样这么深刻,这么美好呢?倒不如从欣赏我们身边的美开始,在我们走路时,放下手机,仰起头,看一看湛蓝的天空,瞧一瞧飘絮的白云,赏一赏皎洁的明月,何乐而不为呢?
生活就像一杯茶,只有细细地品,才能发现其中的甘甜与美好。