六月份的教学计划
六月份的教学计划5篇
加强老师教育教学管理，落实课程改革的实在措施;坚持保教结合的原则，下面是我为大家整理的六月份教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的伙伴。六月份的教学计划篇1一、班况分析
本班现有幼儿28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。新学期新变动，有了新伙伴的加入，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的情绪也得到了很好的掌控。不过，由于孩子的年龄差距、新生的加入，孩子们本领的进展上还存在着很大的差异，实在分析如下：
1、健康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理本领。但新生完全不行，最起码的勺子都不会拿;
2、语言领域：能大胆的与人交谈，喜爱听故事看图书，但在倾听习惯以及自主叙述故事方面还有待加强;
3、社会领域：能理解并遵守日常生活中基本的行为规定，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待帮忙;
4、艺术领域：孩子们的爱好开发得很好，但在活动的常规和规范方面还需提高;
5、科学领域：孩子们很有探究的爱好和欲望，愿意提出问题，需连续培育他们的自信念。
对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培育做事的条理性和学习的自动性的培育。本期将连续开展丰富的活动，老师们将与保育员搭配做好保育工作，在教学上多以游戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地布置幼儿一日活动，使孩子们感到欢乐、充实、高兴。
二、教育教学总目标:
依据我们班幼儿的年龄特点、实际进展水平，现订立本学期我班的教育教学总目标：
1.情绪欢乐、稳定，把握基本的自我服务本领。生活卫生习惯有条理、有规律。
2.能积极参与各项集体活动，在活动中学会初步掌控本身的情绪，养成肯定的规定意识。
3.乐意自动同成人及同伴进行语言交流，语言表达完整有条理，能较宁静的阅读和倾听。
4.乐意参加各类游戏活动。乐意与别人共享玩具与食物，讲礼貌，进展交往本领。
各项实在教育目标
(一)健康：
1、喜爱上幼儿园，有本身的伙伴，乐于参加集体生活。
2、进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面乾净。养成餐后本身送餐盘，本身漱口、擦脸的良好卫生习惯。
3、能宁静入睡。培育幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会整理日常生活用品。
4、认得五官及肢体，了解其基本功能，懂得简单的保护方法，了解一些简单的安全常识，培育初步的自我保护意识。
5、初步建立体育活动的规定意识。
6、在集体活动中，情绪安靖快乐，不乱发脾气。
7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。
(二)语言：
1、学会宁静的听他人说话，不随便插嘴。
2、喜爱与老师、同伴交流，乐意在集体面前讲话表演。
3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
4、在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达本身的意思。
5、能较宁静的倾听故事、儿歌等，乐意学说简单的书面语言，丰富词汇量。
6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语，并愿意学说英语，尝试说一些简单的英语单词和简短口语。
(三)科学：
1、愿意参与科学活动，如：察看、莳植、饲养、小试验等，初步形成奇怪、好问的科学品质。
2、能挂念和爱惜常见的动物、植物及四周的自然环境。
3、初步学会察看四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学阅历。
4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和本身的发觉。
5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法，参加简单的制作活动。
6、能注意并感知四周环境中物体的形状、数量等。
7、乐意参与数学活动，能按要求拿取、摆放操作材料。
8、学习一些常用的量词。
服装的搭配技巧9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行5以内物体的排序。
河老虎
10、学习手口一致点数10以内的实物，能说出总数，并能按指定数目取出相应的物体。
(四)社会：
1、能大方地与成人、同伴交往。
2、在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。
3、合理地表达本身的要求和愿望，乐意做本身力所能及的的事。
4、知道爱家人、老师、同伴，会感谢，有爱心。
5、了解社会生活中的一些基本规定。
6、会初步使用礼貌用语与他人交往。
(五)艺术：
1、乐意参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的欢乐。
2、学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称，初步理解简单歌曲的内容。
3、跟随音乐，按节拍，做上肢或下肢简单的基本动作。学习简单的集体舞和音乐游戏。
4、乐意参与美术活动，体验美术活动的欢乐。
5、识别和选用多种颜制造五颜六的画面。会自动选择和调换颜，有掌控地涂。
6、乐意尝试玩纸、玩泥等手工活动，学习撕、折、贴等，会用团、搓、压等方法塑造简单的形象。
7、学习使用剪刀，会沿线条剪纸。
三、重点工作及措施：
法定节假日(一)创设良好班级氛围，予以幼儿行为习惯正确导向
1、班主任带领班构成员循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的情况，相互学习各自的优点。多交流、多察看，自动发觉冲突、解决冲突，到生活与教学最优化的切合点。
2、老师充分规范自身行为，为幼儿树立模范。老师在孩子前的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特殊是英语习惯的养成，是我们双语教育的一个紧要方面。cad图批量打印
(二)通过有效反思，构建优质整合课程，推出蒙氏及珠心算的特课
1、通过连续、紧凑、适时的反思，在美术特上有所突破，通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善，珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。
2、依据主题活动进展情况，敏捷的选用教材内容，及进行个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。
(三)严格执行卫生保健制度，确保幼儿安全
1、老师自学安全学问手册，知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患，如有发觉适时实行措施。开展安全教育活动，加强幼儿安全意识。
2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进行全方位的磨练和培育，加强其抵御力及免疫力。对生病幼儿适时处理，认真照料，确保幼儿早日康复。黥
瓷都是哪个城市3、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。注意孩子的个人卫生，勤剪指甲勤洗澡换衣裳。