幼儿园中班下学期安全工作计划6篇
    幼儿园中班下学期安全工作计划1
    一班况分析：
    1、幼儿人数：此刻幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。
    2、幼儿状况：①透过近期的观察、谈话了解，明白这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应潜力较强，在老师和同伴的帮忙下，幼儿很快喜欢上了这个大众，相处融洽。②旧生透过上学期在园的学习，本班老师对其性格，潜力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自我。有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。
    3、存在问题：在班级卫生的持续上还不够用心、主动；不会主动收拾玩具；个别幼儿参与活动的用心性不高，自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班构成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、
刘海宽
家长工作显有成效的良好众。2寸照片是多少厘米
    二班级经营：
    经营目标：①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的职责感。②为幼儿带给真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取的信息，体验学习的快乐。③帮忙家长构成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网”。
玩乐网    经营特：①构成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大众。同伴间要团结；教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。
    三教育教学目标：
    身体发展
    学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。
    自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。
    生活潜力：学会折叠整理自我的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。
    认知发展
    智力潜力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。
    数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不一样方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。
    自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。
    语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能用心地参与到众的讨论中去，并能口齿清楚地说出自我的意见。
    社会性发展
    品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“多谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自我的东西不要。
天津城建大学招生网    交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响别人休息。
    个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。
    四保教资料及措施：
    （一）保育工作
    幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自我的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。
    1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：
    ①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿持续班级卫生
    ②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理
    ③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自我的一份点心
    ④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。
    ⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。
    ⑥明白保管自我的学习用具，每次用完学会清点。
    3;密切结合幼儿的生活进行安全教育
    ①严格执行接送制度，防范于未然高叶个人资料简介
    ②经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。
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