当代音乐2016年11月号(下)
MODERN MUSIC 共情艺术在节目主持中的应用比较有寓意的号
刘铮
尼古拉斯 凯奇[摘要]电视节目形态的丰富、受众参与度的提高、对新闻事件及新闻人物报道的故事化呈现、
孔雀明王人性化回归等需求,让节目主持人采访所触及的话题更加广阔而具体。虽然各类访谈节目中的被访者风
格迥异,但其积极的受访状态无一例外地需要主持人的现场调动才能呈现。所以,除了具备良好的语言
表达能力、亲和力、控制力,访谈时主持人还要做到于动态中把握访谈对象和受众的所思所想,深谙能
够兼顾多方需求的沟通能力,这种沟通能力的核心就是共情的使用。
[关键词]“共情”;节目主持;沟通能力
中图分类号:J639 文献标志码:A文章编号:1007-2233 (2016) 11-0073-03冰雨 刘德华
一、共情对主持人的重要性
(一) 共情的内涵
“共情”是心理咨询中的一个专有名词,指咨询师对求助者内心世界的理解及体验。这种体验只有设身处地、感同身受,才能达到著名心理学大师罗杰斯所说的:“关怀一个人,必须能够了解他和他的世界,就好像我就是他,我必须能够好像用他的眼看他的世界及他自己一样,而不把他看成物品一样从外面去审核、观察,必须能与他同在他的世界里,并进人他的世界,从自身去感受他的生活方式及他的目标与方向。”
共情的内涵很丰富,作为一种交往能力,它可以进人对方的内心,细致感受和分析对方的行为和思想;作为一种情感状态,它能够使共情主体产生尊重、理解、感受他人的一种情愫,并以关切、平和的方式表达给对方。在心理咨询领域,咨询师只有具备共情能力,才会深人咨询者的内心世界,消融沟通壁垒,从而到问题的症结,最终解决好问题。
(二) 主持人需要共情
在新闻采访中,每个受访者都有属于自己的故事,其中涉及的一些言论、行为或许被我们采集到了,但是并不代表我们能够透过现象认清本质。电视节目本身的开放性、
[收稿日期]2016-08-14
[作者简介]刘铮(1980— ),女,辽宁沈阳人,沈阳音乐学 院音乐教育学院讲师。(沈阳110000)共享性、传播性和录制现场的仪式性,很容易让嘉宾或者受访对象产生紧张和防备心理,从而很难达到生活中他们与友人抑或心理咨询师之间的真实的交流状态和效果。恰恰真实自然的交流状态,能够促成访谈对象在镜头前的坦诚,而这些又都是受众评价一个访谈节目或访谈节目主持人成功与否的关键。所以,访谈时主持人要想突出受访者个体差异,首先要明确社会人相通的基本情感,诸如喜、怒、哀、乐、羞愧、胆怯等。只有主动体验和走进访谈对象的内心世界,才能读懂其真正的感受,为进一步的交流和下一个谈话场的建立奠定基础。基于此,主持人在采访和主持节目过程中也需要发挥共情作用,自觉地把自己放在一个与被访者平等的位置上,用一颗平常心去对待访谈对象,进而发现并解读其情感背后的普遍性与特殊性,同时能更好地从被访者的视角出发,对被访者的言行、情绪做出准确的判断和呼应,使被访者敞开心扉,促成访谈融洽而深人地进行。共情让自觉倾听的意识与自然体会的关切以人类共通的基本情感为纽带,使主持人与访谈对象在彼此信任的基础上建立起良好的互动关系。
宋智孝三级
二、主持人的共情意识培养
怎样快速赚钱(一)让共情成为习惯
真诚是打开人与人之间感情壁垒的金钥匙。作为连接节目与受众的桥梁和纽带,主持人在主持过程中
必须“用真心、动真情”,才能让节目中的嘉宾和荧屏前的受众接受到被以诚相待的信息并给予同样的回馈。这意味着主持活
73