中职新能源汽车维修专业人才培养方案2020
本文介绍了新能源汽车维修专业的人才培养方案。该专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制为全日制三年。该专业的指导思想是全面贯彻党的教育方针,遵循素质教育思想,并根据经济社会发展需求,突出职业教育特。该专业的教学原则是以市场需求为导向,着力提高专业教学的针对性;以职业能力为本位,着力打造学生的综合职业素养;着力培养学生的自我研究能力。该专业的人才培养目标是培养具有良好的思想政治素质、职业素养和文化水平,掌握本专业基本理论知识和基本操作技能,具有较强的实践工作能力,熟悉新能源汽车维修及相关企业的生产过程与生产方式,从事新能源汽车运用与维修工作的中等应用型技能人才。该专业毕业生应具有良好的职业道德、人际交往与团队协作能力、吃苦耐劳、工作责任感强、获取信息、分析判断和研究新知识的能力、职业竞争和服务的意识以及安全文明生产与节能环保的意识。此外,毕业生还应掌握语文、数学、英语、计算机应用基础等本专业所需的公共基础知识,掌握新能源汽车动力总成、底盘、电气设备的结构和工作原理,掌握汽车机械基础知识,掌握汽车电工电子基础知识,并能识读汽车电路图,并能进行简单电器零件的检测,掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修,并会对新能源汽车进行整车故障诊断与排除。
核心技能:
1.能够阅读简单的新能源汽车维修设备使用说明书和维修技术资料;
2.能够进行常规新能源汽车的维护作业;
3.能够完成新能源汽车动力总成及部件检修;
4.能够完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修;
5.能够完成汽车车身电气系统、空调系统总成及部件检修;
6.能够完成汽车发动机电气及控制系统总成及部件维修;
7.具有制订和实施简单维修作业方案的能力,能够分析、排除车辆常见的简单故障;
8.能够对本人完成的维修作业内容进行维修质量检验和评价;
9.能够通过语言表达使客户清楚维修作业的目的和为客户提供用车建议。
接续专业:
高职:新能源汽车技术
本科:汽车工程、汽车维修、机电工程
退伍军人考公务员>外盘和内盘是什么意思新能源汽车技术专业职业岗位分析:
职业岗位:
1.汽车维修准备;
2.新能源汽车常用工作液的使用;
文管专业3.新能源汽车售前维护;
4.新能源汽车各系统的维护;
5.新能源汽车的非定期维护;
6.新能源汽车电池检测;
职业技能:
1.会使用常用汽修工具及故障检测仪;
2.具备常见汽车电路的识图能力;
3.能对汽车进行正确的维护与保养;
4.掌握汽车运行材料的类型、品种、牌号、规格及性能,具备合理选择及使用运行材料的能力;
5.具备进行再研究汽修新技能、新技术的能力。
知识领域:
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1.具备常见故障诊断的能力;
2.能熟练运用汽车检测设备检测新能源汽车的技术状态。
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新能源汽车维护与保养:
1.准备;
2.常用工作液的更换与加注;
3.新能源汽车维护与保养;
4.常见汽修工具的使用,日常维护项目,新能源汽车维护项目,新能源汽车各零部件的维护与保养,高压电池组的维护与保养。
利特父亲知识:
1.新能源汽车动力总成构造与工作原理,以及常见电控故障的维修;
2.新能源汽车底盘构造与工作原理,以及常见底盘电控故障的维修。
职业范围与职业资格证书:
专门化方向:新能源汽车维护与保养
职业(岗位)面向:新能源检测与维护
汽车维修工(四级)职业能力
作为汽车维修工(四级),需要具备一定的职业能力,包括职业核心能力、职业岗位能力、方法能力和社会能力。
职业核心能力方面,需要具备基本的计算机操作能力、机械、电工电子、电力电子等技术应用能力,以及正确使用外语专业资料的能力。
在职业岗位能力方面,需要掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能,掌握新能源汽车售后服务知识与技能,以及具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。
在方法能力方面,需要具备制定工作计划能力、解决实际问题能力、独立研究新技术的能力以及评估总结工作结果能力。
在社会能力方面,需要具有良好的职业道德,遵纪守法,具有良好的人际交流和沟通能力,以及具有良好的团队合作精神和客户服务意识。