小班关于清明艾草的教案
伊斯兰斋月晚晚林瀚是谁 农历三月三是我国的传统节日清明节。清明节又称踏青节、扫墓节、寒食节、扫花节，是我国重要的传统节日之一。清明节与寒食节，均为我国古代重要的祭祀节日，也是中华民族最悠久的祭祀图腾节日之一。《周礼》中记载：“三月三日为节日，士民以扫墓祭祖为名”[1]。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。每年三月三日前后，我国南方大部分地区天气开始转暖，温度回升得非常快，空气中水汽含量也随之增加很多，雨水也变得频繁起来，气温持续走高。这时人们容易发生各种疾病，甚至死亡。古人认为有了疾病就要在清明节这一天到野外去踏青、扫墓、祈福、治病；有的还用各种药物制成各种形状的香包、荷包蛋或艾草制成的“艾草糕”等作为清明果来吃？
一、出示实物图片，了解清明的来历。
师：你们知道清明是什么日子吗？教师出示实物图片，出示不同颜的纸和笔（有的用柳条编制),让幼儿自己选择喜欢的纸张和笔。教师提问：清明又叫什么节日？什么风俗？请幼儿在卡片上回答。通过这样的方式，幼儿了解了清明的来历，也对清明的风俗有所了解了。同时，从节日名称上看，清明被称为踏青节日，是一种春天的节日，它和寒食节一样，也是
春季的第一个节日，扫墓和放风筝都是为了让祖先知道自己的根和魂能够得到寄托和保护。
二、引导幼儿大胆观察、讨论，认识艾草和五谷的关系。
师：老师，春天到了，艾草长得好吗？我可以摘些艾草给你们看吗？幼儿：艾草长得真好啊，什么时候它都长得这么好呢？这是谁种的呀？为什么会长这么好呢？这与春天里的气候有关，春天里，空气清新，有很多，如果不注意空气卫生，就会患上很多疾病，比如感冒，鼻炎。当孩子问到“春天里这些艾草为什么长得这么好呢？”我也能回答：就是因为春天里的空气很清新，所以就长得很好，当然它的叶子也会更多哦~的~这些都是艾草和五谷的关系呢！幼儿讨论：这是怎么回事呢？这就是因为春天里的气候是很清新的，所以很多虫子都被春雷给吓跑了，所以艾草多汁、有清香味；再就是艾草可以驱寒，艾草中含有艾绒成分、艾叶素等物质能缓解寒冷的天气；还有一种就是它里面含有的挥发油能散发出一种特殊的香气，能驱除蚊蝇等害虫，起到预防疾病的作用；最重要一点就是它还有抗菌的作用呢！下面请幼儿就这件事发表自我看法！
潘若迪 花花 三、在教师带领下，开展多种形式的活动，如包小青果、做清明果等。
1、师：在活动中，我们发现小青果的形状可爱又不失传统风味，我们和小朋友一齐包起来吧。我们一起来看：这个小青果的头上有一个孔，里面是些什么呢？请小朋友告诉大家：里面装着糯米、果仁、红豆、芝麻、豆沙。“清明节吃小青果？”大家一齐问道。“不知道怎么吃吧！”大家异口同声回答。“这个是吗？”大家都兴奋地举起手来，一齐把注意力都集中在小青果上了。“我们可以自己包哦！”小朋友们立刻争先恐后地想尝试包。然后让幼儿观察大人包的过程，怎样才能不漏掉什么？最后让幼儿品尝青果的味道吧！教师点评：我们明白，青果是用糯米、果仁或豆沙做的，这样的青果非常可口，而且有特殊风味。让幼儿亲自体验一下也不错哦！
四、通过游戏进行巩固和提高，发展幼儿的想象能力。
萧敬腾恋情乐山公安局通报击案详情 在准备活动中，教师引导幼儿运用想象力和创造力，引导幼儿大胆想象，体会古代人民的智慧和习俗，发展他们的想象能力。比如：下面让幼儿从不同的角度来看看“香包”的制作过程“香的地方”。引导幼儿观察香包的样子。“香包的四周用什么材料做了什么？”——幼儿讨论。“为什么？”——幼儿总结说：为了纪念伟大的民族英雄岳飞！为了纪念岳飞的牺牲！为了纪念牺牲的烈士！”——让幼儿想一想做一个什么形状的，再做一个小动物的形象？
激发幼儿的想象能力，让他们在活动中去体会对祖国的热爱以及对美好生活的向往与追求。例如：活动中，为了进一步加深幼儿对这一传统节日的认识和理解，教师引导幼儿了解清明文化的含义，增强对清明的认识，从而加深对清明节思想内涵的理解：清明是我国重要的传统节日之一，在这一天人们要去野外扫墓祭祀先人!-
五、让幼儿认识到清明节除了有扫墓的习俗外还有其他文化内涵：dnf接收频道信息失败怎么解决
我和大家一齐讨论，让幼儿在小组活动和集体游戏中感受到扫墓和春游对于缅怀逝者，传承民族文化和促进幼儿健康成长的重要意义。我首先问他们：“大家知道清明节为什么要扫墓吗？”孩子们的回答不一样，有的说它是为了缅怀先人，表达对先人的哀思，有的说它是为了缅怀自己的亲人，还有很多人说它是为了纪念一位勤劳善良的老人，还有的说这一天是中国传统节日，可以感受到一种文化的魅力。还有的孩子说：“我感觉清明节还有很多意义要说，比如这个清明还有什么风俗活动呢？我们小时候都很喜欢清明时节的一段时间，因为那里是一种特别清静的地方，我觉得清明还有很多很有意义的事情要说。”还有有一个叫“春游”的习俗，现在在广州还是非常流行，而且这个春游是很多人想要出去玩一玩呢！还有就是清明节还有很多故事需要说吗？”我再问：“那你们都知道什么节日来了？”小
班幼儿回答：“我们班清明节快到了，在清明节到来之际我们会举行一场别开生面的游戏活动，向大家介绍一下这一天的风俗活动。”大组说：“怎么样？能不能一起来玩玩这本故事书呢？”小班幼儿说：“好好！”于是大家开始表演起这一场生动有趣的故事活动。这样既增加了课堂的趣味性，又锻炼了他们的想象力。
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