五一劳动节宣传策划书10篇
五一劳动节宣传策划书篇1
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏
等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点:__。
时间:__月__日晚上7:00~9:30。
五、晚会节目表
__
六、晚会经费预算
舞台:__。
音响:__。
租服装:__。
彩虹门:__。
背景架和灯布:__。
灯光:__。
控制台:__。
荧光棒:__(__盒)。
彩炮:__(__个)。
矿泉水:__。
水果:__。
海报:__(__张)。
气球:__(__袋)。
鞠萍个人资料 横幅:__(__条)。
请柬:__。
绳子:__。
演员及工作人员奖品若干。
五一劳动节宣传策划书篇2
五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,__小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春__”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
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四、文体活动组委会
组委会主任:__(__乡中心小学校长)
组委会副主任:__(__乡中心小学副校长)新春祝语
组委会成员:__(__乡中心小学教导主任)
__(__乡中心小学总务主任)
__(__乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
土地征用补偿标准 筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:__
组员:__、__
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
郭碧婷清空和向佐有关动态 组长:__
组员:__、__
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:__
组员:__、__、__、__、__
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:__
表演:六年级(1)班__等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:__
编排:__
表演:三年级__等
3、鼓舞《踏浪》
编排:__
表演:二年级__等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:__、__
三国演义人物特点 5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:__
表演:五年级(1)班__等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:__
表演:一年级__等
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