音节和音序第一章 总则
第二条 本办法适用于公司及所属各单位、各项目（以下简称“各单位”）。
程小蒙第三条 本办法所指技能人才，是指在生产一线岗位从事技能操作工作，并具有初级工及以上职业资格的技能操作人员(含协作单位)。高技能人才是指在生产一线岗位具有精湛技艺、专门技能、在关键岗位发挥作用，能够解决技术操作难题的技术技能型复合人才。
第四条 技能人才工作的指导思想是：根据企业发展的要求，贯彻落实公司人才战略目标，加快培养一支数量充足、结构合理、素质优良的技能人才队伍，营造技能人才成长的良好环境，建立体系完善、评价和鉴定机制科学、激励措施有效的技能人才工作体系，逐步形成与企业发展相适应的高、中、初级比例协调、结构合理的技能人才格局。
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第五条 技能人才培养及引进:一是从社会上公开招聘业务熟练、技术过硬的企业紧缺专业技能人才；二是对长期合作的协作单位已有高级技能职业证书的高技能人才，要纳入统一管理；三是根据公司的实际需要，每年适当招收大中专毕业生充实到项目施工操作岗位上，提高技能型人员的整体素质。
第六条 把技能人才队伍建设纳入到公司战略发展规划之中，把引进、培养和用好技能人才作为一项重要工作，设立技能人才职业发展通道，走技能成才之路。
第二章 工作机构和职责
公司人事管理制度第七条 公司成立技能人才队伍建设工作领导小组，具体成员如下：
组c字裤女王 长：
副组长：
成 员：
领导小组主要负责技能人才规划和技能人才队伍建设开发工作。领导小组下设办公室，办
公室设在公司人力资源部。
第八条 公司人力资源部负责技能人才日常管理工作；负责编制技能人才总体培养计划，落实技能人才相关政策和规划；负责技能人才培训的协调和指导工作；负责组织开展技能大赛、岗位练兵等活动；负责监督、检查和指导各单位技能人才培养工作。
第九条 各单位应明确本单位的技能人才管理部门，管理部门负责确定本单位技能人才培养目标和要求，结合生产发展需要，制定本单位的技能人才培养计划，认真组织实施。
第十条公司职业技能考核站（以下简称“考核站”）是技能人才管理的具体实施机构，承担公司职业技能人才培训及鉴定工作，并负责技师、高级工、中级工、初级工的考评工作及企业特有工种培训教材、标准、题库开发等工作。
考核站人员组成：
站 长：
副站长：
主 任：
成 员：
第三章 技能人才的培养
第十一条 技能人才的培养
（一）科学制定公司技能人才的需求总量和各工种的需求量，保证与公司的发展总体保持平衡。
1、合理利用市场人力资源，引进一批企业急需的紧缺技能人才；
2、根据公司的实际需要，每年适当招收应届大中专毕业生充实到公司技能人才队伍中；
3、以考核站为依托，着力培养技能人才。对施工生产中不可替代的工种，如：测量、试验、起重、模板、爆破、盾构等，必须立足于内部培养，通过培训使技能人员达到岗位技能要求；
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4、公司与部分职业技术院校合作，采取“定单式”培养方式，积极推进课程设置、培训方式、教材建设等方面的改革探索，逐步建设成具有公司特的技能人才培养基地。
（二）建立健全技能人才激励机制。根据公司的薪酬管理办法，确立技能人员职业发展通道，保证技能人才与其他相应的专业技术人才在薪酬绩效方面享受同等的待遇。
（三）凡是引进和招收的技能人才，原则上不调换工作岗位，不参与职称评审，走技能职业发展通道，按照国家职业资格等级逐级晋升。
第十二条 公司以抓好技师、高级技师人才培训为主，各单位以培训高级工及以下的人员为主，形成全方位、多渠道、多形式的培训模式，加快技能人才队伍建设，促进技能人员在岗位上成才。
第十三条 各单位结合生产实际，鼓励生产一线有一定实践经验的技能人员参加自学、自考、函授等各种形式的在职学习培训，提高技能人才队伍的综合素质。
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