暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。
暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。
暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正”。
辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治”。
辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
哺养:喂养,使长大。
抚养:抚育、照料并教养。
不至[不至于]:不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。
不致[不致于]:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。
苍茫:多指夜、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
长年:一年到头,整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年:终年、常期,如“常年坚持体育活动”。平常年份,如“常年产量200斤”。
陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。
成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。
弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”。
处世:指人事交往、参加社会活动,“~ 稳健”、“为人~”。
处事:办事、处理事务,如“~ 认真,从不马虎”。
醇厚:口味纯正浓厚;亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]:只指品质风俗质朴敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。
侍候:用于对长辈或地位高者。
窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
度过:用于时间方面。
渡过:用于有水面的空间;难点、危机、困难时期。
法制:名词,法律制度。
1.5匹空调法治:名词或动词,依法终古治国的思想、方法
妨害:使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
淘宝网如何开店妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
分辩:辩白、解释,如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨:区分辨别。
肤浅:人的(学识)浅,对事物理解不深。
浮浅:(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。
伏法:依法处以死刑。
服法:认罪。(“伏罪”、“服罪”是同义词)
伏帖:心里舒服、舒坦;顺从。
服帖:妥当,“把事情办~ ~”;顺从。
扶养:扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养:爱护并教养。用于长对幼。(如:夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务。)
个别:单个,极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
工夫:指占用的空闲或时间。
功夫:耗费的时间或精力;本领和武术。
轰然:大声。
哄然:许多人同时发出声音。
宏大:侧重于规模大,常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大:声音 大而响亮。
涣然:消散、消失。如“涣然冰释”。
焕然:光彩焕发。如“光彩焕然”。
高情商早安问候方式简单短语惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”
遑遑:匆忙不,如“遑遑无所依归”。
煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合:着重于人相会聚拢。
汇合:常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。
机体:生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢”。
肌体:身体,常比喻组织机构。
既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。
继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦(坚苦卓绝):坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。
简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。
简截:说话作文直了当,不拐弯抹角。
简捷:*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正:纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。
入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。
申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意 。
声明: 公开宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。
时世:时代或社会 。如卜 “ ~的变迁” 、“艰难~”.
时势: 时代潮流或趋势.如”为~所迫”。
实验: 对科学理论进行实际验証 .
试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察.
十足: (1 )成份纯 (2)十分充分.
实足: 确实足数,如“分量~” 、“ ~年齡” 、“~25O人 ” 。
熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识.
熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。
推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为.
推脫: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果.
退化: 功能减退,由优变劣 。
蛻化:(1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 。
(2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。
委曲:(1)曲折,如”河流~” (2)事情的底细.
委屈: 受到不应有做待遇而心里难过.
降伏: 使驯服.主语为使別人順从的人.
降服: 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。
赤壁赋萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声.
潇潇: 风雨急骤或飄落.
协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 。
谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、颜 、气氛等 。
心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 。
心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快.
严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。
严正:立场态度严肃正当。
一齐: 同时各自发出
一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放
以至: (1)表示时间数量范围的延伸 (2)表示上文情况的结果。
以致: 表示上文情况造成的不好的結果。
意旨; 意图,意向 ,目的 。
意志: 自觉努力的心理状态 。
隐晦: 意思不明显
隐讳; 隐瞒不说
允许:应允并许可 。
容许; 容忍许可。
不止:表示数量茫围超出
不只: 常同 “还有 ” 、 “甚至 ”等连用,表示递进关系
淹没:(大水)漫过,盖过。如:河里涨水,小桥都~了。
湮没:(一般随时间的流逝)埋没。如:人类有多少文化成果~在历史的长河中。
神智:精神智慧。
神志:知觉、理智。
权利:权力、利益。如:要保护伤残人的合法~。
权力:强调强制性,支配性。如:~过分集中,又缺乏必要的监督,容易滋生腐败。
凋敝:生活事业衰败。如:民生凋敝
凋零:(1)草木凋谢零落。如:秋风扫过。万木~。(2)衰落。如:家道~
激励:激发勉励,使振作。(一般指精神)如:雷锋精神~着几代人。
于小伟 高圆圆鼓励:鼓动激励,使人向上。(由人发出这个动作)如:是他~我走上文学创作的道路。
徘徊:来回走动(一般有心事)。如:他长时间地在公园门口~,久久不愿离去。
徜徉:安闲自在地步行。如:在月光下~
妨害:有害于(强调结果)。如:吸烟~健康
妨碍:阻碍,使事情不能顺利进行。如:随意摆摊设点会~交通。
点染:点缀、修饰。如:几笔~便使画增不少。
渲染:(1)用彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如:诗中~了一种安乐祥和的景象。(2)夸大。如:这部作品过分~了战争的恐怖。
界限:(1)不分界,同“界线”。如:划清~(2)尽头处,限度。殖民者的野心是没有~的。
界线:两个地区划分边界的线。如:球场~。
间隙:指空隙。如:她利用开会的~,给家里打了个电话。
间歇:动作、变化等有规律的停止。如:这是一处~性喷泉。
尖锐:认识事物灵敏、深刻。如:无论别人的批评多么刺耳,多么让人难以接受,都应当洗耳恭听,殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻:尖酸刻薄的态度。如:她为人非常~,真让人接受不了。
误解:错误地理解。如:这种奖赏不要~为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”。
曲解:错误解释客观事实或别人的原意(多指故意的)。如:你这样分析课文,实际上是~了作者的创作意图。
捉摸:猜测,预料。如:这位老人精神很好,但脾气越来越古怪,令人难以~。
琢磨:思索,考虑。如:仔细~一下应对措施。
整顿:使紊乱变为整齐,不健全的健全起来。如:为了净化整个音像市场,扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治:(1)整理,修理。如:利用农闲,县里发起了~河道的活动。(2)惩罚,打击。如:~不法之徒。
行迹:意为行动的踪迹;
形迹:指举动和神,如:“形迹可疑”,也可指痕迹、迹象,如“不留~”。
做客:指当客人,如:昨天我在亲戚家~。
作客:是客居的意思,如:那两年他在广州~,作客他乡等。
震荡:指外力引起的动荡,也指精神上受到的重大影响,不能平静。如:山谷~、人心~。
振荡:主要是物理学用语,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。
狡辩:狡猾地强辩。如:虽然人证物证俱在,但是他还在为自己~。
诡辩:主要指一种论证方法,貌似合理。如:“白马非马论”是一种~的论调。香水十大排名
国事:指国家大事
国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如:主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
甄别:通过考核来辨别真伪。(非常认真细致)如:近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别:一般用来指判别事物的好坏。如:在选择读书时,我们首先要~书的好坏。
铲除:也可以用于抽象的对象。如:要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,必须~产生这一现象的社会土壤。
根除:连根拔除,对象一般是抽象的有害的事物等。如:要~这种丑恶现象,不是一朝一夕就能做到的。
变换:事物的一种形式或内容换成另一种。如:变换写作方式。
变幻:不规则的改变,强调不固定。如:国际形势风云~。
篡改:用作伪的手段改动或曲解。如:日本~教科书的行为,引起了周边国家的愤怒。
窜改:改动文字。如:不要随意~古人的诗句。
沟通:使双方能通连,一般指情感或物质等。如:~两国的文化。
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