中班风筝飘飘教案
教学准备：
1. 不同形状的彩纸、剪刀、胶水、细绳、竹棒、彩带等制作风筝所需材料。
2. 吊顶上的空气球、风车等装饰品，营造出风的氛围。
3. 班里的贴纸、画笔、颜料等工具，以备幼儿们制作风筝的时候使用。
教学过程：
轰叔 1. 导入：教师挂起一张风筝的图片，询问幼儿们是否知道这是什么，有没有见过风筝，让幼儿进行简单的描述和想象。
2. 讲授：教师向幼儿们介绍风筝的制作方法及飞行技巧，让幼儿们了解到风筝是由纸和细绳等材料制成，风筝飞行的高度和稳定性要根据线的拴绳方法和风的大小等因素来调整。
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3. 制作：教师带领幼儿们按照材料和工具的要求，制作属于自己的风筝。制作过程中，教师可以适时地给予幼儿们指导和帮助，让他们充分动手，展现自己的创造力和想象力。
4. 飞行：风筝制作完成后，教师带领幼儿们一起到户外飞翔风筝。在飞行的过程中，教师可以通过观察和引导，让幼儿们了解到调整风筝的高度和稳定性的方法，同时也增强他们的注意力和观察力。房贷 利率
5. 结束：教师引导幼儿们回到教室，共同欣赏制作好的风筝，让幼儿互相欣赏和交流，分享飞行的乐趣。
教学评估：
社会实践活动心得 1. 观察幼儿制作风筝的情况，评价他们的动手能力和想象力。
2. 观察幼儿飞行风筝的情况，评价他们的观察力和注意力。
3. 收集幼儿的作品和反馈，评价本节课的效果。
教学扩展：
2023年清明放假调休 1. 制作不同样式和形状的风筝，培养幼儿的创造力和想象力。
2. 增加风筝的飞行难度，让幼儿们尝试更多的挑战和探索。
3. 通过教学中的互动和分享，增强幼儿的合作意识和团队精神。
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