教案名称：制作手工风筝
适用年龄：3-6岁儿童
教案目标：
赵丽颖有孩子吗1.让幼儿了解风筝的形状和构成。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
3.提高幼儿的团队协作能力和社交能力。
教学准备：
1.彩纸、棉线、打孔器、羽毛等材料。
2.制作风筝的模板。
3.相关风筝制作教学视频资料。
教学过程：
移动硬盘分区方法步骤一：介绍风筝基本构成和制作流程。
1.老师可以首先播放风筝制作的视频，让幼儿了解风筝的构成和制作过程。
2.在视频介绍完毕后，老师可以与幼儿们一起复习风筝的基本构成和制作流程，包括风筝的主杆、结构、尾部和吊绳等。
步骤二：制作风筝模板。
祭灶节的来历和风俗1.老师可以将已经准备好的风筝模板发给幼儿们，或者现场手绘一个模板。
2.让幼儿们在彩纸上按照模板剪出相应的形状，然后将它们都组合起来，再用打孔器在适当的位置打孔。
3.完成打孔后，将棉线穿过打好孔的位置，并且系成一个结来让幼儿认真地固定每一个结点。
4.最后，在风筝的后方绑上几根长长的羽毛或者其他装饰品。
步骤三：完成风筝的固定和测试。
申请腾讯qq1.在完成所有风筝的制作后，让幼儿轮流领取他们自己制作的风筝，准备好一个宽敞的场地，正式测试他们的风筝是否可以顺利飞翔。
2.在测试的时候，老师可以让幼儿带上他们的家长来参加，让他们一同观看风筝的测试结果。
3.如果有孩子的风筝不能飞起来，老师可以引导他们一步一步检查自己的风筝，发现问题并进行改善。
步骤四：分享制作风筝的心得体会。
1.在完成所有风筝的测试后，老师可以邀请幼儿们上前分享他们对风筝制作过程的心得和体会。
2.在分享的过程中，老师可以鼓励幼儿们彼此间互相交流和切磋，并且激发幼儿们的想象力和创新能力。
教学要点：
1.风筝的基本构成和制作流程。
2.手工制作的技巧和材料准备。
3.风筝测试和问题解决。
女人女性4.分享心得体会，激发创新能力。
教学反思：
通过本次教学，幼儿们不仅仅了解到了风筝的基本构成和制作流程，还在制作过程中培养了自己的动手能力和创造力。在制作完成后的测试过程中，幼儿们在相互观察和交流的过程中提高了团队协作能力和社交能力。同时，在最后的心得分享环节，幼儿们不仅自豪地展示自己所完成的风筝，也在分享中获得了友谊和成功的滋润，这样的教学效果也是比较理想的。
顺丰快递单号查询号码查询物流
发布评论