怀着一颗感恩的心教书育人回报社会
尊敬的老师们、同志们：
金秋送爽，硕果飘香。在9月10日即将到来之际，我们欢聚一堂共庆人民教师的光荣节日――中华人民共和国第28个教师节。在此，我谨代表袁集镇中心学校领导班子，向辛勤奋战在教育第一线的广大人民教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰的12个先进集体和31名先进个人，以及一批在教育教学素质检测中获奖的优秀辅导教师致以崇高的敬意！向所有关心、支持、帮助我镇教育事业发展的各级领导、退离休老教师、热心教育工作的朋友们表示衷心的感谢！
回顾过去的一年，全镇教育系统在区教育局和镇党委、政府的正确领导和大力支持下，在社会各界人士的积极配合下，在广大师生的奋力拼搏下，坚持“求知、求真、求实、求新”的校训，秉承“质量立教、科研兴教、管理促教、文化育教”的办学理念，紧紧围绕“安全责任事故为零、师生违法违纪为零、教学要有新突破、学生成长率百分之百、创办特示范学校”等“六个五”办学目标，抢抓阜阳合肥现代产业园区建设新机遇，全力推进袁集镇教育质量不断提升、向城市化管理转型，在中考、体育、艺术、教育党建、政务宣传、环境建设、校园文化、学前教育等方面取得了较好成效。具体表现在以下几个方面：
杜淳整容一、加强学习，切实提高领导班子自身建设
上牌选号
“火车跑得快，全靠车头带。”中心学校校委会和党总支一班人认真开展政治、业务学习，提升服务水平，尽最大诚意团结班子每一个成员，大事要事集体研究、民主公开、接受监督，切实调动广大教
职工的工作积极性、主动性和创造性。中心校中心组全体成员每周进行理论学习1-2次，先后组织学习了理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、科学发展观和十七大精神等一系列党的方针政策，开展了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家和省《十二五规划》和新《教师职业行为规范》等有关教育法律法规学习活动，提高了领导班子的政策理论水平和团结服务意识。同时，加强了各学校校长和教师队伍建设，完善了各项规章制度，推进了办公效能建设，促进了师德师风建设，提高了校长和教师的政治、业务水平。
关于国庆节的诗
二、团结奋进，教育教学工作实现历史新突破
一年来，袁集中心校一班人带领广大教职工，通过精诚团结、奋力拼搏，凝心聚力抓工作、转作风、促落实，洒下了无数的汗水，收获了几多酸甜苦辣，才实现了教育教学工作的历史新突破。
一是坚持质量立教，教学教研工作实现新突破。中心学校紧紧围绕“六个五”办学目标，坚持以教学工作为中心，以质量提升为根本，开展了一系列教学教研活动。今年上半年，区教育局教研室一行六人在赵彪主任带领下，对中心学校九年级毕业班进行教学视导；中心校举办全镇中小学教导主任培训交流会；举办对全区学校交流的教学“开放日”活动，承办区级九年级体育教研活动；开展向程集、西湖冰箱除臭剂
、马寨和三十里铺中心校学习考察活动；开展全镇中小学各年级学科素质检测等教学教研工作，等等。尤其是区教育局局长吕维钦、副局长张伯贤等同志到袁集镇调研工作，市教育局副局长齐明砾和区政协副主席、教育局副局长李红等同志督导教育工作，镇党委、政府朱利峰书记、贾鹏飞镇长等领导同志关心支持教育工作，极大地鼓舞了广大师生的教学热情。同时，为适应阜阳合肥现代产业园区建设进程需要，
积极推进城市教育均衡发展，阜阳市教育局确定国家级“城市化进程中的农村学校提升质量同步转型策略研究课题”选取袁集镇等七地作为主要调研对象，中心校按照市、区教育局要求重新对辖区学校进行了中长期规划，为袁集镇中心学校提升质量、同步转型提供了有利的发展机遇，进一步提高了教师业务水平和教学质量。2012年袁集中心校中考成绩取得历史性新突破。阜阳一中达线2人，阜阳三中、红旗中学达线33人，其中700分以上10人，同比增加9人，升学率明显提升；高考成绩今年也有了新的提高。这些无疑给全镇教师、学生和家长增强了自信心，为袁集教育今后发展鼓舞了干劲，为下一步教育工作向城市化管理转型奠定了有利的基础。
雪梨老公张衍身价二是实施素质教育，学校德育建设得到强化。从抓党员、干部、教师政治思想工作入手，强化师德师风建设和未成年人思想道德教育，袁集中心校积极开展了“文明美德伴我成长”、“建设幸福中国”、“经典诵读”等读书教育，“学雷锋、树新风、献爱心”捐款，“爱中国、爱家乡”征文比赛，留守儿童“进城市、看发展、话变化”等活动，促进了学校素质教育的开展。2012年，全镇涌现出区级“红旗团委（团
总支）”、“优秀团干”和“优秀团员”4人（个）；市、区级“先进集体”、“优秀少先队辅导员”、“热心支持者”和“优秀少先队员”9人（个）；市、区级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”达41人（个）；区委区政府、区教育局表彰“优秀教师”、“优秀校长”、“先进集体”16人（个）。这次教师节表彰大会，还将表彰一批先进集体和先进个人。同时，在平时的教学工作中，还有许多默默无闻的教师长期教书育人、为人师表，淡泊名利、无私奉献，像中心学校教师王明、杨瑞、李影，中心小学教师常敏艳，鑫淼小学
教师张建，朱大小学副校长张金玉，小赵小学校长刘玉章等一批优秀教师和教育工作者，为袁集教育发展作出了积极贡献，都值得庆贺和表扬。
三是突出办学特，体卫艺术活动成效良好。全镇各学校分别在师生中加强了国防、体育、卫生知识教育，按要求开设了相应的课程教学。扎实开展了爱国卫生运动和麻腮风等传染病防控工作，落实了学生晨检、午检工作。在3月16日举行的全区2012年中小学生健美操比赛上，袁集镇中心学校两个代表队荣获全区中小学组比赛第二名和优秀组织奖。艺术展演工作被区教育局评为“优秀组织奖”，有两人荣获艺术展演“先进个人”；中心小学选送的、反映留守儿童生活的舞蹈《等电话》参加了全区艺术汇演；另有一批书画类作品分别获得区级特等奖和一、二、三等奖。
四是构建和谐教育，综治安全工作常抓不懈。中心校高度重视学校综合治理、安全稳定工作，健全了
领导组织，专门设立了综治办公室，完善了各项安全工作制度，确立了一名副校长和综治办主任具体负责此项工作。中心校每月举行一次综治安全工作例会，经常开展食品卫生安全、校车安全、交通安全、消防安全、防溺水安全等专项检查活动，切实加强门卫值班工作、校园周边环境治理和维护稳定工作，进行师生普法教育，使全镇各学校未发生任何重大安全责任事故。
五是规范人事管理，师资队伍建设不断加强。为规范教育人事管理，激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性，袁集中心校专门指派一名副书记分管此项工作。中心校相继开展了年度考核、职称聘任、工资变动、师资培训、教师清理、人事调整、教师双聘制等工作。通过加强学校领导班子建设，健全例会和政治学习等制度，增强了领
导班子的凝聚力、向心力和战斗力，保证了政令畅通，为袁集教育工作实现新突破打下了坚实的组织基础。
六是改善办学条件，校园环境得到优化。袁集中心校从内强管理、外树形象入手，积极从多个方面改善学校办学环境。争取上级投入资金80多万元，为中心学校建设了学生食堂，即将投入使用；投入100万元左右，正在建设中心学校阶梯教室，进一步改善了学校办学条件；本着勤俭办学的精神，在学校欠有沉重债务的情况下，一方面向上级积极争取资金，另一方面克服自身困难，想方设法投入13万多元，修建了中心学校大门到教学区的水泥主干路；投入20多万元，新建了袁集小学大门主干道等
刘惜君事件
工程，彻底改变了学校道路坑坑洼洼、雨天积水的现象；投入20多万元，绿化美化中心学校新办公楼门前和学生公寓墙外的办公、生活环境，并对袁集小学、朱大小学等辖区进行绿化美化，栽植香樟树、桂花树、广玉兰、冬青树等风景苗木，创造了良好的育人环境；投入15万元左右，中心校建设了4处校园文化长廊，安装了学校大门宣传显示屏，装饰了中心校校训墙，安排设计了丰富多彩的橱窗内容，营造了浓厚的校园文化氛围。
七是提高办公效能，电子政务宣传成绩斐然。中心学校按照“谁具办谁负责、谁分管谁督导”的原则，要求各中层部门人员加强出勤管理，规范办事行为，履行工作职责，提高办公效能，切实抓好落实，保证政令畅通。中心校规定：凡在上级获得先进集体奖牌的，发给具办人、分管负责人一定数额的奖金，进一步激发了各中层部门人员和广大教师的工作积极性、主动性和创造性。同时，中心校办公室在做好上传下达日常工作外，切实加强电化教育、政务宣传和校园文化建设，更新校园网站内容，安装电子宣传屏，开通落实短信提示业务，