任务突破练14文言文阅读(翻译题)
第一组
(赋分48分用时40分钟)
一、(2022·山东济宁模拟)阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)
常扌从①有疾,老子往问焉,曰:“先生疾甚矣,无遗教可以语诸弟子者乎?”常扌从曰:“子虽不问,吾将语子。”常扌从曰:“过故乡而下车,子知之乎?”老子曰:“过故乡而下车,非谓其不忘故耶?”常扌从曰:“嘻!是已。”常扌从曰:“过乔木而趋,子知之乎?”老子曰:“过乔木而趋,非谓其敬老耶?”常扌从曰:“嘻!是已。”张其口而示老子曰:“吾舌存乎?”老子曰:“然!”“吾齿存乎?”老子曰:“亡!”常扌从曰:“子知之乎?”老子曰:“夫舌之存也,岂非以其柔耶?齿之亡也,岂非以其刚耶?”常扌从曰:“嘻!是已。天下之事已尽矣,无以复语子哉!”
以得者,饵也。君子苟能无以利害身则辱安从至乎官怠于宦成病加于少愈祸生于懈惰孝衰于妻子察此四者慎终如始《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’”
魏公子牟东行,穰侯③送之,曰:“先生将去冉之山东矣,独无一言以教冉乎?”魏公子牟曰:“微君言之,牟几忘语君。君知夫官不与势期,而势自至乎?势不与富期,而富自至乎?富不与贵期,而贵自至乎?贵不与骄期,13香而骄自至乎?骄不与罪期,而罪自至乎?罪不与死期,而死自至乎?”穰侯曰:“善!敬受明教。”高尚尊贵,无以骄人;聪明圣智,无以穷人;资给疾速,无以先人;刚毅勇猛,无以胜人。不知则问,不能则学。虽智必质,然后辩之;虽能必让,然后为之。故士虽聪明圣智,自守以愚;功被天下,自守以让;勇力距世,自守以怯;富有天下,自守以廉。此所谓高而不危,满而不溢者也。
(节选自《说苑·敬慎》,有删改)
注①常扌从(chuāng):古达人,老子师事之。②曾元、曾华:曾参二子。③穰侯:魏冉,秦昭王母宣太后之异父弟。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.君子苟能无以利害身/则辱安从至乎/官怠于宦成/病加于少愈/祸生于懈惰/孝衰于妻子/察此四者/慎终如始/
B.君子苟能无以利害身则辱/安从至乎/官怠于宦成/病加于少愈/祸生于懈惰/孝衰于妻子/察此四者/慎终如始/
C.君子苟能无以利害身则辱/安从至乎/官怠于宦/成病加于少愈/祸生于懈惰/孝衰于妻/子察此四者/慎终如始/
D.君子苟能无以利害身/则辱安从至乎/官怠于宦/成病加于少/愈祸生于懈惰/孝衰于妻/子察此四者/慎终如始/
A.“老子往问焉”中的“问”与下文“子虽不问”的“问”词性相同,意思不同。
B.下车,有“官员初到任所”的意思,成语“下车伊始”与文中的“下车”都是此义。
C仙4全攻略.先生,古时指老师或年长有学问的人,穰侯以此称呼魏公子牟,含有尊敬之意。
D.“微君言之”的“微”与《烛之武退秦师》中“微夫人之力不及此”的“微”含义相同。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)
A.从常扌从告诉老子的话语里,我们能清晰地看到常扌从是一位德行修养很高、见识深远的长者。
B.曾子因没有颜氏之才而自感惭愧,于是借助飞鸟、鱼鳖的例子,告诫儿子要抵御外界的诱惑。
C.魏公子牟对穰侯教诲的内容可以概括为如何为官,即官居高位时,不贪权势、不贪财富、不图尊贵等。
D.曾子与魏公子牟所谈论的内容有差别,但有一点是共同的:官员往往容易在登上显位的时候犯错。
★4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)夫舌之存也,岂非以其柔耶?齿之亡也,岂非以其刚耶?
(2)夫飞鸟以山为卑,而层巢其巅;鱼鳖以渊为浅,而穿穴其中:然所以得者,饵也。
二、阅读下面的文言文,完成5~8题。(19分)
冬,晋文公卒。庚辰,将殡于曲沃。出绛,柩有声如牛。卜偃使大夫拜,曰:“君命大事。将有西师过轶我,击之,必大捷焉。”
杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知?中寿,尔墓之木拱矣。”
蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于殽,殽有二陵焉。其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉!”秦师遂东。
三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼必败轻则寡谋无礼则脱入险而脱又不能谋能无败乎”
及滑,郑商人弦高将市于周,遇之,以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资、饩牵竭矣,为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。
中奖不捐款不让走孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。
晋原轸曰:“秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌,患生;违天,不祥。必伐秦师!”栾枝曰:“未报秦施,而伐其师,其为死君乎?”先轸曰:“秦不哀吾丧,而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?吾闻之:‘一日纵敌,数世之患也。’谋及子孙,可谓死君乎!”遂发命,遽兴姜戎。子墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右。夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公,晋于是始墨。
(节选自《左传·僖公》,有删改)
5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱/又不能谋/能无败乎/
B.秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋无礼/则脱入险/而脱又不能/谋能无败乎/
C.秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋/无礼则脱入险/而脱又不能谋/能无败乎/
D.秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱又不能/谋能无败乎/
6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.“劳师以袭远”与“师必退”(《烛之武退秦师》)两句中的“师”字含义相同。
B.“其谁不知”与“其皆出于此乎”(《师说》)两句中的“其”字含义相同。
C.“超乘者三百乘”与“因利乘便”(《过秦论》)两句中的“乘”字含义不同。
D.“未报秦施”与“今王发政施仁”(《齐桓晋文之事》)两句中的“施”字含义不同。
7.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)
B.秦国军队经过周朝国都北门,车上的武士都除去了盔甲,军容不整,并且三百辆兵车都超出乘坐人数的标准,王孙满看后认为秦军肯定会吃败仗。
C.郑国商人弦高路遇袭郑的秦军,于是冒充郑国的代表犒劳秦军,以示郑国已预知秦国的来袭。同时,他又派人回郑国禀告,从而使郑国避免了一场大灾难。
D.晋国的原轸主张伏击秦师,认为秦国贪得无厌而使老百姓劳苦不堪,这是上天送给晋国攻打秦国的好机会,与前文中蹇叔所说的“师劳力竭,远主备之”相呼应。
★8.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
(2)郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
哀公命席,问于孔子,曰:“敢问儒行。”孔子对曰:“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问,候勇简介怀忠信以待举,力行以待取:其自立有如此者。儒有居处齐难①,其坐起恭敬,言必先信,行必中正,道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和②,爱其死以有待也,养其身以有为也:其备豫有如此。儒有委之以货财,淹之以乐好,见利不亏其义;劫之以众,沮③之以兵,见死不更其守:其特立有如此者。儒有忠信以为甲胄,礼义以为干橹④,戴仁而行,抱义而处张柏芝被多少人日过,虽有暴政,不更其所。”
(选自《礼记》,有删改)
注①齐难:庄重严肃的意思。②和:舒适。③沮:恐吓。④干橹:盾牌。
(1)夙夜强学以待问,怀忠信以待举,力行以待取。
(2)儒有委之以货财,淹之以乐好,见利不亏其义。
第二组
(赋分48分用时40分钟)
一、阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分)
文本一见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也。善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然①必以自恶也。故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。故君子隆师而亲友,以致恶其贼。好善无厌,受谏而能诫,虽欲无进,得乎哉!小人反是,致乱而恶人之非己也,致不肖而欲人之贤己也,心如虎狼、行如禽兽而又恶人之贼己也。谄谀者亲,谏争者疏,修正为笑,至忠为贼,虽欲无灭亡,得乎哉!
以善先人者谓之教,以善和人者谓之顺;以不善先人者谓之谄以不善和人者谓之谀是是非非谓之知非是是非谓之愚是谓是非谓非曰直趣舍无定谓之无常,保利弃义谓之至贼。
志意修则骄富贵,道义重则轻王公,内省而外物轻矣。传曰:“君子役物,小人役于物。”此之谓矣。身劳而心安,为之;利少而义多,为之。故良农不为水旱不耕,良贾不为折阅②不市,士君子不为贫穷怠乎道。
夫骥一日而千里,驽马十驾则亦及之矣。故跬步而不休,跛鳖千里;累土而不辍,丘山崇成。彼人之才性之相县也,专科生可以考公务员吗岂若跛鳖之与六骥足哉?然而跛鳖致之,六骥不致,是无它故焉,或为之,或不为尔!道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。其为人也多暇日者,其出人不远矣。
(节选自《荀子·修身》,有删改)
文本二古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
(节选自《礼记·大学之道》,有删改)
注①菑然:灾害在身的样子。“菑”同“灾”。②折(zhé)阅:低价销售,亏损。
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