幼儿园中班语言活动用我爱说短句教案
    活动名称:我爱说短句
    活动目标:
1. 培养幼儿中文表达能力,提高幼儿语言表达的流利度。
2. 激发幼儿的思维灵活性和逻辑思维能力。
3. 培养幼儿的观察力和注意力。
    活动准备:
1. 小黑板或白板
2. 彩粉笔或白板笔
3. 幼儿园中班的学生相当于怎么造句
    活动步骤:
    引入(5分钟):
1. 老师与幼儿们打招呼,介绍今天的活动名称为“我爱说短句”。
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2. 老师示范如何用一个短句表达自己的感受或观点。
做什么才能赚钱3. 老师鼓励幼儿们积极参与,尝试以简短的语句表达自己。
    活动主体(20分钟):
1. 老师在黑板上写下一个简单的话题,如“我最喜欢的食物是…”。
2. 老师请第一个幼儿上台,待幼儿表达完自己的观点后,老师帮助幼儿将话题写在黑板上。
3. 其他幼儿可用简短的语言接续前一个幼儿的话题,表达自己的观点或感受。
4. 老师可以适时提供一些提示词,帮助幼儿们拓展自己的思路。
5. 每位幼儿上台发言后,老师帮助他们将话题记录在黑板上,形成一个集体创作的语句串。
    总结(5分钟):
1. 老师与幼儿们一起回顾今天的活动内容。
2. 老师强调每位幼儿的发言都很重要,每个人都可以用简短的语句表达自己的观点。
3. 老师鼓励幼儿们在日常生活中多尝试用简短的语言表达自己的思维和感受。
    拓展活动(可选):
1. 给幼儿出示一些图片或物品,让他们用简短的语言描述或联想。
2. 制作幼儿们自己的“我爱说短句”小册子,让他们在日常生活中记录自己的简短语句。
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1. 活动中要注意幼儿们的发言顺序,确保每个幼儿都有机会表达自己的观点。
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2. 鼓励幼儿表达个人观点,不鼓励互相评价或批评。