[长亭送别教案一等奖]长亭送别教案
长亭送别教案
教学目标及重难点:
1.品味语言
2.体会人物思想感情
3.了解本文寓情于景,情景交融,情境相生的特点。
教学时间:四课时
教学过程:
第一课时
教学内容:介绍作者,剧情,分角读课文,划分场景。
过程:
一:大家能不能回忆以前学过的写离别的诗词?
学生说,一组一首,背诵。今天我们要学习一折写离别之情的杂剧,《长亭送别》。
古典诗词中表示离别的意象都有哪些?(长亭柳)
二:介绍作者王实甫:
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三:《崔莺莺待月西厢记》剧情介绍
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四:分角朗读
五:思考讨论:节选一折可分为几个场景?
明确:1。长亭路上2。长亭离筵3。倾诉深情4。伫立目送
第二课时
教学内容:赏析前两个场景
过程:一:赏析第一个场景:长亭路上
(一).齐读第一个场景的曲词
(二).看课下注释,自己疏通文意,不理解的师生讨论
周杰伦侮辱黄家驹(三).赏析曲词
1.碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
这段曲词描绘了一种怎样的深秋景象,能用自己的语言来描绘一下吗?想想这种景象有什么特点?莺莺看到火红的枫叶,产生了怎样的感觉?这支曲子在写景抒情上有什么特点?
2.恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿(辶屯)辶屯的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
这段曲词中哪些词语直接抒写了莺莺离别时的心情?能翻译一下这一段吗?“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?”这一句用了什么修辞手法?产生了
什么效果?这一段曲词和上一支曲词在抒情方式上有什么不同?
3.车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、厣儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,则索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都(扌温)帮重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥!兀的不闷杀人也么哥!久已后书儿、信儿,索与我凄凄惶惶的寄。这一段曲词写什么?
(二)长亭离筵
1.齐读:
【脱布衫】下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷。酒席上斜签着坐的,蹙愁眉死临侵地。
【小梁州】我见他阁泪汪汪不敢垂恐怕人知;猛然见了把头低长吁气推整素罗衣。
看课下注释疏通文意,共同讨论不理解的词句。说说通过这两支曲词,你看到了筵席上怎样的情形?
盗将行原唱2.齐读【上小楼】合欢未已,离愁相继。想着俺前暮私情,昨夜成亲,今日别离。我谂知这几日相思滋味,却原来此别离情更增十倍。
一生所爱 歌词年少呵轻远别,情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨,脸儿相偎,手儿相携。你与俺崔相国做女婿,妻荣夫贵,但得一个并头莲,煞强如状元及第。民俗民风作文
从这两支曲词可以看出莺莺对待功名是怎样的态度?和她母亲及张生的态度一致吗?
3.读【快活三】将来的酒共食,尝着似土和泥,便似土和泥,也有些土气息,泥滋味。
【朝天子】暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。
【快活三】写什么?用了什么修辞手法?有什么作用?莺莺为什么会产生这样的联想?“蜗角虚名,蝇头微利“指什么?可以看出莺莺对待功名怎样的态度?
四:课堂小结。
第三课时
教学内容赏析后两个场景
过程:一:赏析倾诉深情
1. 赏析人物对白
张生,此一行得官不得官,疾便回来。小生这一去白夺一个状元,正是“青霄有路终须到,金榜无名誓
不归”。君行别无所谓,口占一绝,为君送行:“弃掷今何在,当时且自亲。还将旧来意,怜取眼前人。”小之意差矣,张珙更敢怜谁?谨赓一绝,以剖寸心:“人生长远别,孰与最关亲?不遇知音者,谁怜长叹人?”
莺莺为什么嘱咐“张生,此一行得官不得官,疾便回来。”,你能说说她的心理吗?
2.君行别无所谓,口占一绝,为君送行:“弃掷今何在,当时且自亲。还将旧来意,怜取眼前人。”翻译这几句,说说莺莺
为什么让张生还将旧来意,怜取眼前人,如何理解她的心理?
2.【耍孩儿〕————〔三煞〕,看课下注释,疏通文意。不理解的互相讨论。
思考:
(1)通过这几支曲词,你看到了一个怎样的莺莺?
(2)漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。用了什么修辞手法?有什么作用?泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。用了什么修辞?有什么作用?笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。归家若到罗帏里,昨宵个绣衾香暖留春住,今夜个翠被生寒有梦知。用了什么修辞?有什么作用?
执业药师注册(3).到晚来闷把西楼倚,见了些夕阳古道,衰柳长堤。能用自己的语言来描绘当时的情景吗?
杨幂潜规则图片3.读〔二煞〕你休忧“文齐福不齐”,我则怕你停妻再娶妻。你休要“一春鱼雁无消息”!我这里“青鸾有信频须寄”,你则休“金榜无名誓不归”,此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。
看课下注释,自己疏通文意
思考:莺莺最担心的是什么?
莺莺为什么将这段话放在最后讲?能不能提前?
张生抛弃莺莺的可能性大不大?
如果张生抛弃了莺莺,等待莺莺的将会是什么样的结局?二:赏析伫立目送
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