日 教 育 活 动 计 划
   
剑灵刺客技能加点
区域活动
名称
美工区
发展目标
1、分组学习多种方式装饰扇子，如：折扇、画扇、剪扇子等，激发幼儿的创作兴趣。
简单中国结编法剪纸、印染区：继续学习折四方连续，并学着自己勾画图案，剪出图案。
集体教育活动
名称
各种各样的桥
目标
1、认识各种类型的桥，懂得桥的用途。
2、认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。 
3、激发幼儿热爱家乡，以家乡为荣的情感。
活动重点
热爱家乡
活动难点
认识各种的桥
准备
PPT、视频
活动过程：
一、导入
认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。 
二、观看各种图片
1、出示图片，引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。提问：这是什么桥啊？
2、认识中国的桥，向幼儿讲解桥什么桥是我国甚至世界上最长的铁索桥，激发幼儿热爱家乡的情感。
  3、引导幼儿讨论桥的用途。可以让人走路
  4、出示图片，认识特殊种类的桥：立交桥和人行天桥，并了解他们的用途。
三、延伸
和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”，回家后用材料制作桥。
户外
集体游戏
王栎鑫刘忻
名称：好玩的纸棒
目标：
1.探索纸棒的多种玩法；
2.掌握纸棒操、绕障碍跑、障碍跳的动作；
3.在游戏中增强规则意识。
玩法：
王心凌初夜>金希澈李菲儿
用纸棒摆成弯弯曲曲宽50公分的小路两条，幼儿分成人数相等的两队，在起点线开始跑过小路，在终点拿起鱼竿钓鱼一条，再原路返回，下一位幼儿开始游戏。在规定时间内钓鱼多的一组获胜。提醒幼儿在跑过小路的时候不踩纸棒，否则从起点重新游戏。
分散游戏
材料投放：沙包、呼啦圈、球
英语四级查询成绩
反思
观察法和启发联想法让孩子在一个宽松自由的环境中形成对桥梁的初步印象。在解决活动的重难点的时候我是先让孩子观察桥梁的各种形状，再结合自己的生活经验从桥梁的形状引申到桥的建筑材料和使用功能，在这个过程中由浅入深，由表及里，让孩子通过感知、回忆联想等方法经过提炼形成新的经验，让幼儿在湖动和开放的活动中发展观察力和感知力和概括力。引导幼儿欣赏各种各样的桥，并知道桥的建造材料