我想教案8篇
我想教案 篇1
  目标:
  1.通过制作毕业礼物萌发对幼儿园,对老师、同伴的留恋之情,对毕业后与同伴继续保持交往充满期待。
  2.能自主选用各种材料用拼、剪、贴、画等方式,制作毕业礼物。
  3.乐意大胆表述自己所制作的礼物的意义和制作时的心情。
  准备:
  小班到大班的照片,音乐,蜡笔、彩纸、毛根、亮片等装饰材料。
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  活动过程:
  一.回忆幼儿园生活,激发幼儿对老师、同伴的留恋之情。
  1、看照片,回忆
  曹老师这两天在整理东西的时候发现了几张很有意思的照片,请小朋友们一起来看一下。
  照片1(小班开学第一天)
  师:这是什么时候的照片?从这张照片上你看到了什么?他们为什么会哭鼻子呢?
  小结:是啊,那时的你们还很小,还不太懂事,爱哭鼻子!
  照片2(小班阿姨帮忙制作水果沙拉)
  师:再来看看这一张,你还记得这张照片里发生的事情吗?
  小结:那时的你们还需要老师阿姨的帮忙才能分享到美味的食物。
  照片3(中班帮老师阿姨洗水果切水果)
  师:接着往下看,这张张片里又是在干什么呢?
  小结:这个时候的你们已经可以帮助老师、阿姨做事情了,进步了不少,越来越懂事了,真棒!
  照片4(大班自己做溶解实验)咦.这张照片上都是谁啊?乐乐,你能来说一说你这是在干什么吗?
  小结:现在的我们在老师的教导下已经学会了很多的本领,克服了很多的困难,越来越像小学生了。
  2、引导幼儿大胆表达自己对老师阿姨的感恩对同伴的留恋。
  师:小朋友们,时间过得真快啊,还记得你们刚来幼儿园时不懂事,哭闹着妈妈。一眨眼你们就这么大了。再过一段时间你们就将离开大八班,你想对即将分别的老师阿姨和小伙伴们说些什么呢?
  二、分组讨论“我为幼儿园留礼物。”
  1.引出讨论
  师:刚才听了你们的心里话我很感动。你看,幼儿园让我们学到了许多的本领,并且认识了那么多的小伙伴,那么我们可不可以为我们的幼儿园做些什么呢?
  接下来请小朋友们以小组的形式来讨论一下可以给幼儿园留些什么礼物呢?
  2.每组出代表分享讨论结果。
赵薇穿日本军旗装事件  三、各种形式制作留给幼儿园的礼物
  请每组派代表来介绍作品
  师:你们组为什么要做这样的礼物留给幼儿园呢?
我想教案 篇2
  教学内容:通教材P1~10。庆祝教师节,电子“鸿雁”,给教师的信。
  教学目标: 1、设计者一个“庆祝教师节”的活动方案;表达感激之情。
  2、掌握的申请与使用;接收和阅读;能写和发送
  3、设计制作邀请函,依照拟定的方案,向老师表达节日祝贺。
8字  教学重点:的申请。
  教学难点:的使用和管理。
  教学时间:3课时
  第二课时 电子“鸿雁”
  教学过程:
  课前交流,更好的方法传送信息,生汇报,师随机板书:。本节我们就来学习有关的知识。
  1、了解保守信件与
  保守信件由邮政局管理,需要经过飞机、火车和汽车运送,由邮递员人工投递。
  (英文名称E-mail)由专业建立的“电子邮局”管理,并通过互联网络自动传送。“
电子邮局”设有专用的服务器提供邮件服务。我们收发,必需先在“电子邮局”里注册,申请到自身的,才干完成邮件收发工作。
  2、申请
  ①引导同学用搜索引擎一个能申请的。
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  ②为同学提供几个能申请的。
  ③进入到相关去申请邮箱。
买房子的注意事项
  (以在网易里面申请为例)
  第一步:打开申请的网页。
  第二步:根据网页的提示,一步一步注册自身的
  3、进入管理页面
  首先,进入你的,输入注册的“用户名”和“密码”,进入邮件管理页面。
  4、接收和阅读
  单击邮件主题,开始阅读。
  你收到的'都在这里,打开它就可以看见了
  5、撰写和发送
  将本组 “教师节庆祝活动方案”,用提交给组织者。