第5课 我的E_mail教案-小学信息技术四年级上山东省潍坊市邮编
教学目的：
知识目标：1.了解有关的感念和优点
2.了解有关申请的一般步骤
技能目标：1.能够申请免费的
2.能够登陆自己的邮箱
情感目标：1.通过的沟通增强学生之间的情感
2.激发学生对网络学习的热情
3.培养学生具备信息时代沟通的能力
教学重点：1.邮箱的申请；
2.邮箱的登录；
生菜种植3.邮件地址的基本认识。
难点：区分用户名和邮件地址
课时安排：一课时
钓具批发教学过程：
一、复习导入:
我们前段时间学习了上网的基础知识，请同学们回顾前面几节课主要是那些知识？
今天我们学习网络的另外一个作用：那就是网上发邮件。教师出示：。
提问学生：你可以对这个命题提出哪些问题？
二、认识邮件
从现实生活中寄信讲起，的概念。
教师出示自已邮件地址：并讲解它的大概含义。并强调的表示方法。用户名@域名。然后打开今天要申请邮箱的网站：www.163
三、申请邮件
1．教师演示申请邮件。白洋淀好玩吗
国家法定假日规定第一步：填入你想要的邮箱名称。（注意：要有一定的含义）。
第二步：填入一些相关信息。
第三步：把刚才申请的邮箱地址记录下来。
教师提问学生：把刚才申请邮箱的步骤再重现一遍。
2．学生申请申请
教师提出申请要求。
教师巡视并指导学生
四、反馈小结
检查学生申请情况，并强调记录自己的邮件用户名与密码
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