一、语段阅读
阅读下面的课文选段，完成1～4题。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十
余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。
A．中贵人将骑数十纵 将：带领
B．杀其二人，生得一人 生：活捉
C．吾去大军数十里陈柏宇图片 去：距离
D．大军不知广所之，故弗从 从：跟从
解析：选D。从，接应。
2．下列两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )
A．①与②相同，③与④也相同
B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④也不同
D．①与②不同，③与④相同
解析：选C。①表并列，并且；②将要；③逃跑；④跑。
3．下列句子中，“会”的用法与“是时会暮”的“会”相同的一项是baby素颜照( )
①迁客骚人，多会于此 ②会天大雨 ③三老豪杰与皆来会计事 ④会征促织 ⑤会不相从许 ⑥俱会大道口
⑦会其怒
A．①④⑥ B．②⑤⑥⑦
C．①③⑤ D．②④⑦
解析：选D。都是“恰巧，正赶上”的意思。
4．下列句式与“胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之”相同的一项是( )
A．石之铿然有声者
B．磔磔云霄间
C．秦城恐不可得，徒见欺
D．古之人不余欺也
解析：选B。都是状语后置。
二、语言运用
标题：____________________________________________________________________
寓意：____________________________________________________________________
答案：标题：父与子/到此一游。
寓意：讽刺和批评社会上那些不文明、不道德的人。(卓依婷死亡真相意思对即可)
6．前一阵子，有些地方的福利打出了“拼搏这一回”“一刮改变人生”等广告语引得市民议论纷纷，认为宣传欠妥，但中心的有关官员却认为这样的广告语没有什么不妥。你怎么看？请阐述理由。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(示例)这类广告语的宣传导向是错误的。福利本来就是为了造福于民，但这类广告语的措辞带有某种赌徒式的心理，有鼓动百姓投机的嫌疑，对于消费者是一种引诱和误导。
一、基础知识
1．下列加点字解释不正确的一项是( )
A．广家世世受射 受：教授
B．大军不知广所之，故弗从最萌身高差情侣分手 从：接应
C．吏当广所失亡多 当：判决
D．桃李不言，下自成蹊 蹊：小路
解析：选A。A项中的“受”是“传授”的意思。
2．对下列虚词用法判断正确的一项是( )
①且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏
②年且九十，面山而居
③宽缓不苛，士以此爱乐为用
④君为我呼入，吾得兄事之
A．①②相同 ③④不同
B．①②相同 ③④也相同
C．①②不同 ③④也不同
D．①②不同 ③④相同
解析：选C。①“且”是连词，“况且”的意思；②“且”是副词，“将近”的意思；③“为”是介词，表被动；④“为”佐田雅志是介词，“替”的意思。
3．下列不含通假字的一项是( )
A．尝从行，有所冲陷折关及格猛兽
B．与人居则画地为军陈
C．广暂腾而上胡儿马
D．大将军不听，令长史封书与广之莫府
解析：选C。A.“尝”同“常”；B.“陈”同“阵”；D.“莫”同“幕”。
4．下列对活用词语解释不正确的一项是( )
A．今皆解鞍以示不走，用坚其意
坚：形容词的使动用法，使……坚定
B．是时会暮，胡兵终怪之
怪：形容词的意动用法，以……为怪
C．尝夜从一骑出
从：动词的使动用法，使……跟从
D寒露谚语．军亡导，或失道，后大将军
后：名词做状语，在后面
解析：选D。D项，后：名词活用作动词，落后，延误。
5．下列句子中句式特点与其他三项不同类的一项是( )
A．固自辞于大将军 B．见匈奴三人，与战
C．天子以为老，弗许 D．用坚其意
解析：选A。A项为状语后置句，B、C、D三项均为省略句，省略代词“之”。
二、阅读理解
(一)阅读下面的语段，完成6～8题。
【甲】李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。
广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。
广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
【乙】(广)望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑日：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解
鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。
6．解释下列加点词在句中的具体含义。
(1)广家世世受射___________________________________________________________
(2)因复更射之_____________________________________________________________
(3)吾去大军数十里_________________________________________________________
(4)广之百骑皆大恐，欲驰还走________________________________________________
答案：(1)传授 (2)它，代石 (3)距离 (4)跑
7．结合语句“广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨”，揣摩乙文画线句中“陈”的意思并加以解释。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“阵”的通假字，是“布阵”的意思。
8．将下面的句子译为现代汉语。
(1)宽缓不苛，士以此爱乐为用。
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)虏多且近，即有急，奈何？
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)(他)执法宽大，不苟待部下，士兵因此心甘情愿地为他效劳。
(2)敌人很多而且离我们很近，如果有紧急情况，怎么办呢？
(二)(2010年高考安徽卷)阅读下面的文言文，完成9～12题。
贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起，后有以良家子镇武川者，遂家焉。父初真，少知名，为乡闾所重。尚①太祖姊建安长公主。祥年十一而孤，居丧合礼。长于舅氏，特为太祖所爱。虽在戎旅，常博延儒士，教以书传。太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致之。年十七，解褐②奉朝请，加威烈将军。祥少有胆气，志在立功。寻擢补都督，恒在帐下。从平侯莫陈悦，又迎魏孝武。以前后功，封抚夷县伯。仍从击潼关，获东魏将薛长孺。又攻回洛城，拔之。还，拜左右直长，进爵为公。
十四年，除都督、荆州刺史，进爵博陵郡公。先是，祥尝行荆州事，虽未期月，颇有惠政。至是重往，百姓安之。由是汉南流民襁负而至者，日有千数。远近蛮夷，莫不款附。祥随机抚纳，咸得其欢心。时盛夏亢阳，祥乃亲巡境内，观政得失。见有发掘古冢，暴露骸骨者，乃谓守令曰：“此岂仁者之为政耶！”于是命所在收葬之，即日澍雨。是岁，大有年。州境先多古墓，其俗好行发掘，至是遂息。
祥虽太祖密戚，性甚清素。州境南接襄阳，西通岷、蜀，物产所出，多诸珍异。时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧③钦其节俭，乃以竹屏风、绤④之属及经史赠之。祥难违其意，取而付诸所司。太祖后闻之，并以赐祥。
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