一、初中语文句式变换与仿写
1.阅读下面材料,按要求作答。
《山海经》是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。《山海经》记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪畏兽。全书18篇,其中《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录,经长期传写编纂,多少会有所夸饰,甚至显得荒诞不经,但仍具有较高的参考价值。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。
(2)根据材料内容,以《山海经》为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。
【答案】 (1)示例一:《山海经》是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古籍。
示例二:《山海经》是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。
(2)示例一:《山海经》如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的地理风俗。
示例二:《山海经》荒诞不经的面纱底下,是历代巫师、方士、祠官精心雕琢的神秘脸庞。
【解析】【分析】(1)本题围绕《山海经》展开介绍,以此为主语,结合“《山海经》是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。”“具有较高的参考价值”概括即可。
(2)题目要求以《山海经》为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。可使用比喻、拟人、排比等修辞,结合《山海经》内容,如“《山海经》记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪畏兽。”或“《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录”拟写即可。语句通顺合理即可。
故答案为:⑴ 示例一:《山海经》是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古籍。 示例二:《山海经》是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。
⑵ 示例一:《山海经》如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的地理风俗。
示例二:《山海经》荒诞不经的面纱底下,是历代巫师、方士、祠官精心雕琢的神秘脸庞。
⑵本题考查考生语言的表达能力,考生要结合材料,注意题干的要求。
2.请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写,以“风”或“雾”为对象,用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。例句:雨 我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的花朵。
【答案】风:我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。或者:雾:我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。
【解析】【分析】本题考查句子仿写,解答时需要注意观察例句的句式、修辞,更要抓住关键词。根据例句可知应保留的句式是“我是…的…,是…的…,是药物制剂专业…的…”。还要采用拟人或比喻、排比的修辞手法。可以仿写为:风,我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。
故答案为:风:我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。或者:雾:我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。
【点评】按要求仿写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E
3.仿照例句,以“时间”开头,写一个句式相同的句子。
例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 朴敏英个人资料
【答案】时间好比是一把尺子,它帮助我们度量人生的得失.时间好比是一面镜子,它帮助我们看出人的本质。
【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,
三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂”。句式结构为“……好比是……它能引导我们……”一定要符合神形兼备的要求。
故答案为:时间好比是一把尺子,它帮助我们度量人生的得失.时间好比是一面镜子,它帮助我们看出人的本质。
【点评】按要求仿写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E
4.仿照下面的句式,再写两个关于语文的比喻句。有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,________;有人说,________。
【答案】语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树;语文是一部荡气回肠的交响乐;语文是一幅彩斑斓的图画
【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。
故答案为:语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树。 语文是一部荡气回肠的交响乐;语文是一幅彩斑斓的图画。
【点评】仿写是指按照题目已经给出的语句,再另外写出与之相仿的句子。仿写句子,一般除在内容上有要求之外,在形式上也有比较具体的要求,仿写句子与被仿写句句式要相同,修辞要相同等。
5.按要求答题“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子
例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。
【答案】示例1:清明节———无论是燃香烛,还是踏青游,都寄托着对逝去亲人的哀思。示例2:端午节———无论是赛龙舟,还是包棕子,都诉说了对故人久远的怀念。示例3:中秋节———无论是赏明月,还是吃月饼,都表达出对家人团圆的渴望。
【解析】【分析】作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一
样。本题注意结合节日习俗来仿写句子。
故答案为:示例1:清明节———无论是燃香烛,还是踏青游,都寄托着对逝去亲人的哀思。示例2:端午节———无论是赛龙舟,还是包棕子,都诉说了对故人久远的怀念。示例3:中秋节———无论是赏明月,还是吃月饼,都表达出对家人团圆的渴望。
【点评】本题考查学生仿写句子的能力。解题时联系生活里的具体事例,阅读过的书籍来组织内容,注意句式的一致性。
6.按要求改写句子。
(1)将陈述句改为反问句和感叹句,使表达的语气与情感更强烈。
我们不能忘记革命先烈的感人事迹。
黄家驹女友反问句 :________
感叹句:________
(2)修改病句,在原句上改。
中国明代的官员万户,是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天
【答案】 (1)我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗?;我们怎能忘记革命先烈的感人事迹!
(2)中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
【解析】【分析】(1)陈述句改为反问句 把改成可以分成四个步骤:①有“不”去“不”,没“不”加“不”;②蔡明三围加上疑问词。把句号改成问号。④也就是最重要的一步:把句子整理通顺。按照上述方法可以把这个陈述句改为: 我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗?陈述句改为感叹句,只需在陈述句前或者句末加上感叹词与感叹号就行,比如“啊、呀”等等。据此这句话可以改为: 我们不能忘记革命先烈的感人事迹呀!
(2) 语义重复,应删去“第一个”或“首个”。
故答案为:⑴我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗?我们怎能忘记革命先烈的感人事迹!
⑵ 中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
【点评】⑴本题考查句式转换的能力。句式转换包括:单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意,无论句式怎么转换,句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句,没有统一答案,只要答案符合题意即可。
⑵此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
7.刘羽琦狼吻门根据语境续写句子,使之构成句式整齐、语意连贯的一段话。
人生许多事得失成败我们不可预料,也承担不起。没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!记住:没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸;________,________。
【答案】 没有大海的壮阔;可以有小溪的优雅
【解析】【分析】做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,
内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。例句“没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸”中,“蓝天的深邃”是意境开阔的景致,“白云的飘逸”相对前者比较微不足道,但也有它自己独特的美。据此分析拟写意境相似、格式相同的句子即可。
故答案为:没有大海的壮阔;可以有小溪的优雅。
【点评】本题考查句子的仿写。作答时遵循句式相同、修辞一致和意境统一的原则。据例句拟写意境相似、格式相同的句子即可。
故答案为:没有大海的壮阔;可以有小溪的优雅。
8.从“见风使舵”“班门弄斧”“滥竽充数”中任选一个词,仿照本文,写一篇小驳论文。(二三百字)
例文:“见风使舵”新解
自古以来,人们对“见风使舵”或见风使舵者一直持不好的看法。虽然“见风使舵”是贬义词,
但是盲目地反对见风使舵也没见有充分的理由。“见风使舵”是由“看风使舵”演变而来的,最早出自宁波释普济《五灯会元·法云法秀禅师》中的“看风使舵,正是随波逐浪”。意思是根据风向拨转船舵,比喻跟着情势转变态度,随机应变。可人们一直把见风使舵者看作一个懦弱、没有主见的人。但想,这个使舵者又何尝不是一个聪明人?见风使舵何尝不是明智之举呢?如果你遇到危险,见风使舵则有可能有生存的机会,否则必死无疑,你会怎么选择?一般人肯定会选见风使舵。由此看来,我们不都是一个懦弱、没主见的人了吗?俗话说得好.“好死不如赖活着”“留得青山在,不怕没柴烧”。人的生命吸有一次,失云了这次机会就没有第二次了,所以应该好好珍惜,不能因为一时兴起而害了自己。因此,必要的时候,见风使一下舵也未尝不可。
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