【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析19
1、阅读下面的材料,根据要求写作。
金丝熊以声辩声,不如以无声辩声。以言辩言,不如以无言辩言。——林语堂
我们这一代人终将感到悔恨,不仅因为坏人可憎的言行,更因为好人可怕的沉默。——马丁·路德·金
言而当,知也;默而当,亦知也。——《荀子》
请结合上述材料,以“发声与沉默”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。积分兑换火车票
【文题解析】:第一句话认为“沉默”有时比“发声”更有力量:沉默有时是一种无声的回击。
第二句话认为沉默是一种消极行为:沉默代表着逃避和怯懦,意味着麻木和冷漠。所以面对黑暗与不公,我们应敢于发声。
第三句话认为“发声”和“沉默”如果得当,都是明晓事理的行为。
最佳立意:辩证思考“发声”和“沉默”
2、阅读下面的材料,根据要求写作。
一代有一代之生活,一代有一代之风度。先秦时讲君子风范,有所为有所不为;魏晋时讲风骨,追求任性放诞、清俊通脱;汉唐时讲气象,以开放包容著称;宋明时讲风韵,追求趣味与性情……在现代风度上,大家发生了分歧,有的说是创新,有的说是竞争,有的说是穷忙、宅、腐、控,还有的说是休闲、旅游、健康……你觉得现代风度是什么?请写一篇文章阐述你的看法。
要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
【文题解析】:本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文,任务很明确,“你觉得现代风度是什么”“写一篇文章阐述你的看法”,而对于“风度”,材料中给出了一系列的说明。从材料来看,材料由两部分组成,第一部分是说历朝历代“风度”的不同内涵,第二部分是说现代人对于“现代风度”的争议,“有的说是创新,有的说是竞争,有的说
是穷忙、宅、腐、控,还有说是休闲、旅游、健康”,考生可以从材料中选出自己对“现代风度”的认识,也可以从自己的认知角度谈对“现代风度”的理解。
从字典的定义来看,“风度”即“人的举止姿态(多指美好的)”,可以体现在以下几个方面,交朋结友、为人处世,最讲究“风度”二字,良好的风度令人赞赏,让人羡慕,具有不可否认的审美价值;风度不一定是博学多才,不一定是位高权重,更不一定是财大气粗,风度首先是一种涵养,一种内心的充实,一种对自己充满信心的表现;风度体现在现实生活中,就是言语恰如其分,着装整洁得体,举止温文尔雅,态度自然诚恳,工作兢兢业业,为人诚实守信,生活俭朴健康,见解独到深刻,情趣高雅脱俗……“现代风度”这一话题很宽泛,大题应小做,宽题应“窄”化。这是一个抽象的概念,写作时一定要化抽象为具体,将“现代风度”这个抽象的概念转化为许多具体可感的形象、事物、事例等。考生可以围绕所描写的对象的某个方面,紧扣风度,具体描写其表现,借以表现某种特定的价值追求,展现正能量。如写作议论文,考生可以从是什么、为什么、怎么样这三个方面展开,如“现代风度是一种美德,一种富于教养的臻于完善的气质和风采”“有了风度,能受到别人敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处”“要有风度,须加强道德修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的情操”等。
参考如下:
风骨+气度=现代风度
创新让我们拥有现代风度
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
汪曾祺在《人间滋味》里写道:“到了一个新地方,有人爱逛百货公司,有人爱逛书店,我宁可去逛逛菜市。看看生鸡活鸭、新鲜水灵的瓜菜、彤红的辣椒,热热闹闹,挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。”所谓“人间烟火味,最抚凡人心”,市井百态、寻常生活最能慰藉人心。
请以“人间烟火味”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,感情真挚;有细节描写;语言得体。
【文题解析】:这篇给材料式命题作文的审题没有难度,汪曾祺的话已解释了“烟火味”的含义,再由关键句“所谓‘人间烟火味,最抚凡人心’,市井百态、寻常生活最能慰藉人心”可知,考生应围绕日常生活中的“烟火味”展开叙述即可。从内容上看,考生应从自身出发,
选取日常的生活的画面,把日常的温暖、热闹、生机感表现出来。从文体来看,材料限定为记叙文体,在写作中要注意思想健康,内容充实,感情真挚;有细节描写;语言得体;所叙之事必须真实感人,把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;适当地叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。
参考立意:
1、人间烟火,温暖你我。房贷基准利率
2、烟火味就是最真实的生活。
3、人间烟火味,最抚凡人心。
4、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
第三十二届奥运会中国体育代表团载誉归来后,不少奥运健儿纷纷晒出在隔离期间的锻炼照片。乒乓球运动员孙颖莎通过绑在门把手上的弹力带练习挥拍动作,蹦床运动员朱雪莹在房间利用弹力球训练,跳水运动员全红婵通过蹲腿、倒立等练习基本功……
对于奥运健儿“把训练当作一种生活方式,把锻炼融入日常生活”的做法,有人认为体现了他们对体育的热爱和严格自律;也有人认为,应该保持内心的平和,按照自己喜欢的方式和节奏去生活;还有人认为张弛有度,劳逸结合,才能使生活健康、幸福……
上述材料,引发了你怎样的思考和认识?请以“生活与工作”为主题写一篇文章。
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要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:
材料分析 这是一道任务驱动型材料作文题。材料分为两个部分,一是参加第三十二届奥运会的中国奥运健儿归国后,在隔离期仍坚持训练;二是人们对这一事件的评价、看法。材料中列举了三种不同的评价、看法,可以从不同的角度来审视、辨析,针对材料中事件和观点的价值、内涵,要进行多角度思考。
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立意提示  热爱助力事业成功。 自律的人生才能出彩。  内心的平和是幸福、健康生活的源泉。一张一弛,文武之道。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有一首名诗写道:“林子里有两条路,我选择了行人稀少的那一条,它改变了我的一生。”
他本是锦衣玉食的富家少爷,家里有“鸦飞不过的田产”,却在国难当头之际抛家舍业,选择走上了救国救民的道路。他说:“为了我们子子孙孙争得幸福的生活,就是献出了自己的生命也在所不惜。”他叫彭湃,牺牲于1929年。
他幼年受尽磨难,成年后被派往苏联学习机械,由于国家核动力专业急需人才,他服从祖国需要选择改行,硬是在一穷二白的情况下搞成了核潜艇,被誉为“中国核潜艇之父”。他叫彭士禄,彭湃烈士之子,去世于2021年。
一百多年时光,两代人的选择,改变了他们自己,也改变了很多很多。
读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?请就此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:从材料中可以看出,题目的两个关键词是“选择”与“改变”。
关于“选择”,从材料内容可知,这里的“选择”不是一般意义上的选择,而是特指人生道路的选择。诗句说“我选择了行人稀少的那一条”,“行人稀少”意味着未知和艰难,彭湃、彭士禄父子两代人所作的都是这样的选择。
关于“改变”,诗句说“它改变了我的一生”,材料末说“改变了他们自己,也改变了很多很多”。“改变了自己”是说使个人走上完全不同的另一条人生道路,“改变了很多”包括改变了环境和身边的人,甚至改变了国家命运和历史走向。
整合起来,“选择”与“改变”之间是什么关系呢?可以是因果关系,即因为“选择”所以“改变”;可以是条件关系,即只有“选择”才能“改变”;也可以是假设关系,即要想“改变”必须“选择”;等等。
需要特别注意的是,材料中两位人物的“选择”都是出于祖国的需要,都是个人服从国家的英雄行为。而且,他们还是父子,是两代人在不同年代的“相同”选择,这说明材料的本质内涵是:前赴后继,代代相传,在决定人生道路时选择服从国家需要,改变了自己的命运,也为国家民族作出了杰出贡献。
那么,作为高三学生,我们也正面临着一次重要的人生选择。我的选择是什么?我准备改变什么?这也是这道作文题可以遵循的基本思路。
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