作为20##特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为秀山县特岗教师中的一员.三年的特岗生活如白驹过隙悄然而逝，在##小学的1000多个日子里，我感受到了来自我校每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，是他们帮助了，让我在这个优秀的大家庭中慢快速成长起来.
常言道，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样，向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律.作为一名普通的特岗教师，我时刻严格要求自己，做一个真正的人民教师.我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去，锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝.工作上，我要求自己踏踏实实、勤奋上进；教学上，我要求自己孜孜不倦，一丝不苟；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，这三年的特岗经历使我完成了从学生角向教师这一角的转换.回顾我这三年多的经历，感慨良多.
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将军令丢了怎么解绑刚到工作岗位，远离父母、朋友，来到大山深处，面对一陌生而可爱的孩子，我不禁有些茫然，学校领导让我接受二年级的语文、数学等教学工作.数学专业毕业的我心里开始忐忑，刚来上班，不仅要教数学，还得教语文，关键是还没有教学经验，能教好吗？茫然归茫然，在校领导的支持下，我以"初生牛犊
不怕虎〞的勇气爽快的答应下来，我明白"年轻人总得有些压力才好呀！我会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！〞
由于刚开始不熟悉业务知识，我不断的向我校的优秀教师学习，上班的第一天我就拜了一个师父，遇到问题，就向师父交流教育教学方法.除此之外，我还借来了一系列资料，认真学习新教学大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作.认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考"五认真〞工作.这样一步一个脚印下来，我对业务知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手.第一个学期期末考试成绩出来的时候，我都惊呆了，语文的成绩比我的数学成绩还好.我非常感谢学校领导对我的信任和关照，他们给我搭建了一个更好的锻炼自己的平台，校领导将这么重要的任务交给了我.我想若不
做出点成绩来，怎么对得起学校领导对我无微不至的关怀.在教学中我不敢怠慢，精心的组织备课讲课，更加强了对学生的课后辅导."学无止境〞，教学也如此，在微不足道的成绩面前，我不能停止追求的步伐.
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教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作.要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法.我在课前精心准备，查资料，灵活创造性的使用教材，结合学生已有的
知识水平选择恰当有效的教学方法和手段，从不打"无准备之仗〞.而数学是一门以抽象思维为主，来源于生活同时又服务于生活的学科，所以每节新课的导入，我都会从生活中有趣并常见的现象入手，学生的兴趣大增，课堂效果自然就很好.到临近考试的时候，我感到肩上的任务更重了，讲课速度相对来说更快了，每上一节课需要备出两倍到三倍的内容，看学生当堂课的反应来随时调整讲课内容.这样下来虽然辛苦，但是效果立竿见影，学生可以对不熟悉以与易错题反复练习直至掌握.课后与时批改作业，对学生进行认真辅导.
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学高为师，德高为X.教师担负着培养下一代青少年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响.只有丰富自己的知识，只有做好表率才能很好的教育学生.教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必须有高尚的思想水平和道德情操，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样.
因此，我应用课余时间，走访了我们班上的小家庭，和家长交流学生的家里、学校的实际情况，通过走访了解到班上的留守儿童大约占80%，他们缺乏父亲、母亲的关心，内心深处比较孤单.为了让他们感受到家的美好，每隔一段时间，自己都会拿出一部分钱帮同学们买一些平日里吃不到的水果和坚果，坐在教室里，不上课，只谈心，并鼓励鼓励平时表现好的同学，他们好在什么地方，他们身上优
点有那些是我们值得学习的？除此之外，我还给班上贫困，需要帮助的学生买鞋、买新衣服，让他们感受到老师的爱.每次放学回家的时候，总有那么几个同学会跟老师说："老师，再见.〞就那简简单单的几个字，可我的心里就像吃了糖一般甜蜜.
总之，三年的特岗教师生活，为我今后的教育生涯打下了良好的基础.我愿意
用我的爱心和真诚点燃希望，用激情和梦想诠释着青春的另一层含义，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉献.能成为一名特岗老师，是我无悔的选择，特岗生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路.
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