优秀教师事迹材料
                    宁强二中袁其明
袁其明，男，现年土字组词32净水器什么牌子好岁，中学二级教师，2004好片段杜江否认出轨年甄嬛配音7月毕业于咸阳师院政治教育专业，于当年9月分配到宁强县荣程中学工作。参加工作以来，一直坚守在教学岗位上，担任初中品德教学工作，八年的从教中六年都担任班主任及毕业班教学工作，过去的两年中还担任年级组长，各项工作成绩突出，赢得了学校和家长的一致好评。
教书育人，无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，繁忙的工作使他连照看自己小孩的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班，还要买菜，接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。八年来，自己没有请一天假。有时孩子生病了，他没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的他却仍在学校里忙碌着。
教法独特，技术精湛。他十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。作为年级组长的他，听说学校要推行自主学习模式，他自行购买了《崔其升与杜郎口经验》一书，并利用休息时间细心研读。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。为了提高自身的业务素质，他在学校图书室借阅了许多教育理论专著，做了大量的笔记并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题、情景导入——提出问题——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不要求学生死记硬背知识点而是注重学法指导，重视解题思路的分析，积极创设问题的情景，培养学生的阅读能力、自行解决问题的能力，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居同年级前列。
袁其明老师热爱教育工作，热爱学生，团结同志，辛勤工作，既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。
1、有事业心和责任心。他热爱教育事业，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求8:00到校，7点刚过他已经站在了班级的门口，督促学生提前晨读，中午他也经常提前到班，了解班级的“新闻”，与学生打成一片，下午等同学们打扫好卫生，夕会过后晚课老师走进教室他才能放心的离开。每位学生的作业他都会认真批改，甚至还鼓励全班学生练字，定期对他们进行检查，但上小学的外甥的作业他却很少过问。他努力提高教学质量，不耻向有经验的教师进行讨教，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展，他不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。
袁其明老师任劳任怨，服从学校的工作安排，2010学年刚刚带完一届毕业班，2011学年，他又顾全大局，勇挑重担，承担了八、九年级六个班品德教学任务。除教学外，还担当班主任及年级组长工作，班级、年级管理仅仅有条。所教班级的成绩在同年级评比中名列前茅，培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果，受到学生及家长的普遍赞扬。
方琼老公2、以德服人，重视备课组。自担任年级组长工作以来，主要负责年级组日常工作及传达学校的各项指令。在此期间，他以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个年级组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，实行以备可组长牵头组内成员时常交流的管理模式，关注各科中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作。为构建浓厚科组的教研气氛，经常与同组老师联合开展教学研讨活动，收到良好的效果。
由于社会的不断发展，对教师的要求亦越来越高，袁其明老师近几年来不断学习现代教育理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段，提高课堂教学效果，近几年来，通过自学，已能制作较高质量的课件，这种好学的精神也从正面影响着学生。
综上所述，袁其明老师爱岗敬业，责任心强，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出地完成了本职工作，同时也得到同行们的赞誉，先后被评为阳平关镇优秀教师、阳平关镇优秀班主任、宁强县中小学赛教二等奖。　有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，他所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。他说：“教育是他终身奉献的事业，他将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自己，不断超越自己。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。”