2023年一年级上册识字教案
2023年一年级上册识字教案1
  教学目标:
  1、认识本课4个生字,会写其中表示数的4个生字。认识3种笔画。
  2、培养学生正确的书写规则。
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  重点难点:
  1、认识4个生字、正确、规范地书写生字。
  2、“八、九、十”的笔顺规则。
中国人民解放军军事学院  教学过程:
  一、复习。
  1、说说下列几种笔画的名称。一、︳、
  2、出示卡片,认读“四、五、六”三个字,一边书空一边说出笔画名称。
  春望原文二、学习生字“七、八、九、十”。
  1、读准字音。
  师:有两个字请同学们注意读准:“十”是卷舌音,“九”的韵母是什么?
  生:“九”的韵母是iu,第三声。
  2、认识三种笔画。
  捺()竖弯钩()横折弯钩()
  3、指导书写。师边讲解书写要领,边范写。
  七:共两笔,第一笔“一”,第二笔“”,“一”要从左下格贴近横中线的地方起笔,稍稍往上斜。
  八:两笔写成。先撇后捺,捺要略高于撇,两笔之间留恰当的距离。
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  九:两笔写成。先定撇,后写横折弯钩。
  十:两笔写成。先横后竖,“一”要高于横中线一点,:I“要写在竖中线上。
  1、生边书空边说笔画名称。
  2、在作业本上练习书写,每个字写五遍。
2023年一年级上册识字教案2
  教学目标
  1.认识8个字,会写“上、下、土、个”4个字。
  2.培养学生认字的兴趣。
  课前准备每小组一份生字卡片,每生画一幅“我的家”,每生一个信封(装有小卡片)
镌>木门品牌排行  教学方法在情境中读读、认认、贴贴、说说。
  教学过程(第一课时)
  一、创设情境,导入新课。
  今天老师心情特别高兴,你们猜是为什么?(有的猜是因为有老师来听课,有的猜是因为我们特别乖……)
  师:老师告诉你们吧,是因为老师有一个好朋友,她叫小新,她邀请老师到她家去玩呢,我们一起去好吗?你们瞧,她来了。(小新:欢迎老师到我家做客,也欢迎同学们到我家做客)。
  二、利用情境,识字说话。
  (一)参观前
  1.师:小新,你家都有些什么呢?
  新:我家有好多东西,我都写在卡片上了。
  师:请同学们读一读卡片,说说小新家里都有什么,好吗?
  2.生自学生字。
  3.学生汇报,上台说一说:“我知道,小新家有:沙发、茶几、报纸、书架、台灯、挂钟、电视、电话……”
  4.齐读、指名读、分组读。
  (二)参观
  师:听了同学们的话,老师急着想去小新家看看了,大家能用一个成语说说老师现在的心情吗?(着急、非常着急、迫不及待……)
  1.小新:这就是我的家,大家请进。
  师:小新,你的家真漂亮!谁也能像老师一样用一句话夸夸小新的家?(生:小新你的家真美丽!小新你的家真可爱!小新你的家真棒!)
  2.看图说说小新家里都有些什么?(一边说一边卡片出示词语)(贴卡片)
  3.仔细观察这些词语,你发现了什么?(可以分为家具和电器两类)请你上来摆一摆。
  4.用自己的方法记一记。
  5.出示生字(小黑板),指读,说说你认识这些字中的哪些偏旁?(生认出三个,就先学三个)
  6.说说其他字你可以怎么记住它。(利用熟字变一变、合一合的方法。)如:火+丁──灯,日+免(去尾巴兔)──晚……
  出生字中平舌音、翘舌音、后鼻音。
  7.开火车读卡片。
  8.《能力训练》中的你指我读。
  9.请小新再介绍一下她的家(为后面请同学说做铺垫)
  (三)参观后。
  1.小新家这么漂亮,我相信同学们的家也很漂亮,但这么多家老师去不了,好在你们都把家画下来了。每个同学都有一个信封,信封里有许多词语。请你们选择自己需要的字词贴在画上。(板书:1、贴)。
  2.贴好了以后向小组里的同学介绍一下自己的家(板书:2、jieshao)
  3.把画贴到墙上,请老师和同学来参观你的家,也可以去参观一下别人的家,指着小卡片说一说他家有什么。
  (四)写字
  在前两课的基础上,让学生自己先看范字,整体认记每个字在田字格中的位置和笔顺,再试着描描,最后每字写一遍。老师做有针对性的指导,指导重点是“下、个”两个字。