幼儿园大班五一劳动节活动策划方案
        为了培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的社会责任感和社会适应能力，从而萌发他们热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感，让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，为大家精心整理了幼儿园大班五一劳动节活动策划方案，觉得不错就分享给好友哦。
幼儿园大班五一劳动节活动策划方案1
    活动目标: 好听好看的名
    1、让幼儿初步感知“劳动”。
    2、让幼儿知道5月1日是劳动节。
    3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。
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    活动重点:让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。
儿科实习小结    活动难点:鼓励幼儿自己的事情自己做，并初步学习尊重别人的劳动成果。
    活动准备:各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。
    活动过程:
    (一)用“各行各业”的人图片导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。
    1、师:(出示图片)，你们认识这是人吗?
    他是谁?
    2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。
    3、教师小结:医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。
    (二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。
    1、师:x老师也很喜欢做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)
    2、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!
    3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)
    (三)引导鼓励幼儿尊重劳动，热爱劳动。
    师:我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭，这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农民伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱护他。
    (四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。
    师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动，比如，去工作、为我们做饭，洗衣服等。他们很辛苦，我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。
幼儿园大班五一劳动节活动策划方案2
    活动目的：
    1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
    2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
    3、体验人们互相关心的美好情感。
    4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
    活动对象：小班级全体幼儿。
    活动时间：4月26日。
    活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。
    活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!
    活动开始：
    室内教学：
    一、导入：
    谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
    二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
    三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
    室内清洁活动：
    一、教师带领幼儿到每班指定区域。
    二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。
    三、分发好清洁工具给幼儿。
    四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观
察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
幼儿园大班五一劳动节活动策划方案3
    活动目的：
    1.知道5月1日是国际劳动节。
    2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
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    3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
    4.感受节日的欢快气氛。
    活动准备：
    1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
    2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
    活动与指导：
    1.介绍“五一”国际劳动节。
    (1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红的?是什么节日?谁的节日?
    (2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 如何清除缓存
    2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
    (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
    (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
    3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
幼儿园大班五一劳动节活动策划方案4
    活动目标：
    1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
    2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
    3.激发爱劳动的愿望。
    活动准备：
    布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张，工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
胡广生    活动过程：
    一、介绍“五·一”国际劳动节。
    1.教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红的?是什么节日?谁的节日?
    2.讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
    二、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。