2023 新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷(新版)
    (时间: 60 分钟 分数: 100 )
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选择题 (下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代
入下面表格中。每题 2 分,共 50 分)
1  世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟妹,也会有区别。人 都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明(        )
A.                                生命来之不易 B.生命是独特的
C.生命是不可逆的                                 D.生命是短暂的
2、    法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲 为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法  律底线的行为,必将受到法律制裁。  其表达的理念是(        )
①                      崇尚自由 崇尚法治      权利重于义务        律面前人人平等
A           ①③            B.①④    C.②③ D.②④
3 创新创造时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,  中国梦 实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是(        )
青春的创造是多姿多彩的
创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身
我们要敢于打破常规,开创前人未走之
我们要关注他人与社会看重创造意义和价值,做一名对国家和社会有用的创

刘萌萌微博A①②④ B.③④ C.①②③ D.①②③④ 4世间最美好的东西,莫过于有几个头脑乘风破浪的们哪个台播出
地都正直的朋友。  下列选项

中体现一观点的是(        )
A. 小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮张杰谢娜的个人资料她补课
B莫言作品介绍. 李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C. 小刘和小王是好友,两人经常说为朋友应两肋插刀
D. 李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
5、  目前,全国共有 2300 多个少年法庭, 7400 多名专职法官。检察机关会选任 熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的
    (  )
A.                              家庭保护 B.学校保护 C.司法保护  柳岩真空透视凸点D. 会保
6、  当今社会,知识更新的速度越来越快,只有乐学的精神和会学 力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该(      )
①    克服厌学情绪掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯坚持题海战
A. ①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7、  漫画《特权》违背了(        )
您压了没关系!
C.法律的强制性原则              D,律面前人人平等的原则
8、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有(        )
生我材必有用,千金散尽还复来
者乐山山如画,智者乐水水无涯
磨万击还坚韧,任尔东西南北风

沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
A.              ①②    B.②④    C.①③          D.②③
9、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对思维的批判性理解正确的 是(        )
批判既包括对外部物的质疑、批评,又包括对自己的反思
批判只针对事物本身,而不攻击他人
批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题
批判只是一味否定,不考虑他人的感受
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④                                      10、  在精神分析理论中,有一个词叫做强迫性重复,意思是说人倾向于不 由自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子,当他成年 后,他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景,然后会被再度羞辱。人 之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为(  )
生活中的负面情感总是多于正面情感
某些负面情感对于我们的成长有意义
体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
11、  俗话说:  金无足赤,人无完人。  端午节高速免费时间每个人都有自己不完美的地方,接受 自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要(        )
A.关爱他人          B.挖掘潜能            C.欣赏自己 D.调控情绪
12、  美国 94 岁老妪获得大学文凭,  我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生 活太困和太忙碌,  最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻  你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太  晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。  这个材料告诉我们(        )
A. 学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念
B. 人老了,就该多享受生活,学习太苦了
C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐
D. 学生时代学习,岁数大了就没有必要学习