七年级下册政治批判性思维的表现
  第一单元 青春时光
  第一框：悄悄变化的我
  1：身体变化的三个表现?
  (1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟
  2：青春期带给我们什么?(青春期生理变化的积极影响有哪些?)
  旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
  3：身体发育不同的原因?
  遗传、营养、锻炼
  4：心理矛盾产生的原因?
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  伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑
  5：如何排解青春期心里矛盾?
  积极面对和正确处理，才能健康成长：(1)参加集体活动(2)向他人求助(3)培养兴趣爱好转移注意力(4)自我调节
  6：心里矛盾自我调节的方法?
  (1)把自己的想法写下来(2)参加体育活动(3)自我暗示(4)自我解嘲
  7：如何正确对待生理变化?
  (1)正视身体变化，欣然接受(2)不自卑(3)不嘲笑同伴(4)在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
  第二框：成长的不仅仅是身体
  1：什么是独立思维?
  独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
  2：思维的批判性?
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  表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
  3：思维批判性的好处(作用)?
  (1)有助于发现问题，提出问题。(2)从不同角度思考问题，探索解决方案
  (3)调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
  4：批判性思维的要求(注意点)?
  (1)有质疑的勇气(2)有表达自己观点和提出合理化建议的能力
  (3)考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题
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  (1)对外部事物的质疑、批评和对自己的反思(2)就事论事，不攻击他人
  (3)有一定建设性，不是一味否定
  6：青春的我们有什么特点?
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  青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。
  7：怎样开发自身的创造潜力?
  (1)打破常规，追求生活的新奇与浪漫(2)关注他人与社会，注重创造的意义与价值
  (3)创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
  第三框：男生女生
  1：男生和女生的差异?
  性格特征兴趣爱好思维方式
  2：性别角的认识对我们有什么好处与弊端?
  了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
  性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
  3 : 怎样对待性别角?
  在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
  4：面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做?
  发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。
  不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解
  相互学习、相互帮助、共同进步。
  第四框：青春萌动
  1：青春期心里萌动的表现?
  有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受
  2：与异性交往意味着什么?
  有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质
  是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
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  3：怎样对待青春期情感?
  慎重对待理智处理
  4：什么是真正的爱情?端午祝福语安康-简短优美
  爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
  爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。
  真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。
  第五框：青春飞扬
  1：自信的作用?
  青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。