《爱的教育》读书感想(合集12篇)
这本书采纳日记的形式,以一个四班级的孩子——安利柯的目光和口吻,向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直和善的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们带给了安利柯最真挚的友情、最美妙的回忆。当然,还有慈祥的父母、令人敬重的老师,他们赐予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。
每次让我最感动的就是书中的每月故事,它以一个简洁完好却很感人的小故事对家国情怀做了最好的诠释,感动人心。
这本书,我读了许多遍,不同的时间读,效果有很大改变。很小的时候读,并不是很认真,所以没有真正被书中人物的品质而打动。等到如今这个年纪,十一二岁再读,才真正从中体会到了爱国、和善、英勇、宽大、无私、博爱……
我想,在如今这个社会,爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱惜的人,应成为我们每个同学的目标。我们依旧要得,智,体全面进展,做个新时代的好少年。
心存秀丽,暖和就会围绕你;心存他人,真情就会回报你;心存盼望,美好就会降落你;心存幻想,机遇就会覆盖你;心存坚持,欢乐就会常伴你;心存真诚,平安就会跟随你;心存善念,阳光就会照射你;
吴君如>号注册心存感恩,愉悦就会陪伴你。让我们用爱去唤醒人类的真实情感,去查心底的那一片花海,去探究心灵的芳香。
《爱的教育》读书感想2
爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。
爱的教育,主要写的是学校生安利柯与一些伙伴一些老师一些家人和祖国产生的爱的故事传奇。学校生安利柯并用日记的形式,将这些故事传奇记录下来。使很多的孩子在这些故事传奇的感染下健康成长。
爱的教育里有很多感人的文章,比方:《为父着想》,许利亚是学校四班级的同学,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作特别辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个想法:我肯定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,始终抄到深夜3点才迟迟入睡。其次天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了很多,可兴奋了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告知父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最终还是被父亲发觉了,但父亲并没有责骂他,而是流下了美好的眼泪……
《医院的天使》《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。
爱的教育里,也有很多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小伴侣们吃饭的时候特殊可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特殊的孩子一边吃饭一边出神的看
着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩嬉戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事传奇……《可怜的盲童》《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
汤珈铖董思阳爱的教育里有很多很多好词好句好段:沉甸甸川流不息叽叽咕咕洋溢乱哄哄哇哇大哭寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。
爱的教育我爱你!我感谢你!感谢你给我带来了这么的多爱的学问。
《爱的教育》读书感想3
最近,我在书香八闽读书网上看了《爱的教育》这本书。日记
本书是意大利作家亚米契斯的代表性小说。《爱的教育》以意大利四班级学校生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天,到其次年七月发生在安利柯身边的非常感人的小故事,还包括了父母、在他的日记本上写下的劝诫启发性文字,以及十则老师在课堂上宣讲的:“每月故事”。
世界十大高峰看完《爱的教育》,我受益匪浅。这一个个小故事,都蕴含了很多深刻的大道理。我觉得《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完善的亲子之爱,师生之情,伴侣之谊,乡国之恋……这不到处洋溢着爱的小说所蕴含所散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大!我是歌手内幕
我盼望,人人都献出一点爱,让爱布满整个社会,让孩子们在爱的教育下健壮成长!
五班级:林蓉
《爱的教育》读书感想4
最终读到《爱的教育》这本书,我的心情非常兴奋。这是一部宏大的爱的巨作,是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯〔1846——1908〕。此书是他的代表作,写于1886年。这本书以一个学校生日记的形式,通过小仆人的所见所闻所感表达了同学们之间真挚的友谊,表达了人与人之间最纯真的友爱。事件女星名单
在这本书中我最喜爱的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得那是在十月十八日那一天,这是小仆人开学的第一天,老师们都早早的到了教室,当小仆人走过二班级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说:“恩里科,这学期你要到楼上去上课了,我再也看不到你从我门口经过了。”一路上他观察了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。到了教室后不久上课铃响了,老师还没来得及说话,却听
到了一阵动静,老师四下望了望,原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学似乎意识到了什么,抬头一望老师正向她走来,她低下了头仿佛是在等待老师的惩处。老师走到了她的跟前和气而又亲切的说:“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟,学校的一年很快的过去了,老师走下了讲台对着全体同学说:“同学们,我们这是最终一次坐在这间教室里上课了,我们曾在这里学习上课,在
这里玩耍玩耍,在这里追求抱负,在这里……,然而今日我们就要离别了,我非常的难受……”说完这些话后,老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝愿。
读完了这本书后我不禁流泪了!不是由于别的,而是由于我想起了一年后我也要离开秀丽的母校,离开爱我和我爱的老师们,离开朝夕相处的同学们,离开……
《爱的教育》读书感想5
今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,深深地被文中一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本没有任何豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴实描写,使人感受到一个最根本的东西:爱!
这本书里给我印象最深的还是《爱国少年》。从前有一个少年,他乡下的父母为了生计把它卖给了一
个戏班子。他在戏班子里过着非人的生活,班子里的人打他、踢他、饿他、强迫他学戏卖艺。之后,他逃到到了意大利领事馆恳求爱护和关心。领事是个很和善的人,非常可怜他,便把他免费支配在回少年家的船上。这孩子面容非常憔悴,穿得也很破,可是他却住在二等舱里,那里是富人和达官贵人才做的起的舱位。人们都觉得惊奇,一个个盯着他看。别人问他话,他也不回答,一律白眼相看。有3位旅客一再询问他,最终,他开口了。他讲出了自己的身世,这3位旅客出于怜悯,加上酒后兴奋,给了他一些钱。少年一边答谢,一边把钱装进口袋里,然后拉上床幔,想着要买一些东西好好饱餐一顿。他在床上连续盘算如何开销时,那3位旅
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