动物气象员
一、活动目标
汤灿被抓
1、了解下雨前气象特征和知道有些动物也能预报天气。
2、知道一些常见动物在预报天气时的特殊表现，丰富气象知识。
3、通过模仿、表演，掌握动物在预报天气时的动作。
3、引起幼儿探索关于动物的各种小秘密及探究大自然的兴趣和欲望
二、活动准备
1.动物图片若干。
2.幼儿操作材料。
女人的网名三、活动过程中国古代十大名妓
1、活动导入
老师：小朋友们，我们除了能从天气预报中了解到天气情况，我们还能从动物的生活习性中了解到天气情况，你们知道吗？有听你们的家长说过吗？你们又知道哪些动物能够预报这样的天气情况呢？
小朋友们开始七嘴八舌的讨论。
2、图片展示（蜻蜓、燕子低飞）
老师：它们是谁？在干什么？为什么要飞得这么低？
（小朋友们开始讨论）
老师：我们一起来听听蜻蜓、小燕子是怎么说的？
蜻蜓：我们是小蜻蜓，你知道我们为什么会飞得这么低吗？因为快要下雨了，空气中水分比较多，非常潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠，翅膀变得很重，所以我们飞不高，而且飞得低，我们可以捉到小虫吃。
小燕子：是呀，快下雨了，小虫翅膀上沾了许多小水珠，飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。
老师小结：蜻蜓、燕子飞得低，是因为快要下雨了。蜻蜓、燕子他们都是小小气象员，能够告诉我们天气预报呢！
3、图片展示（蚂蚁搬家）
老师：它们是谁？在干什么？为什么要这样？
谢娜多少岁蚂蚁解释：我们是小蚂蚁，我们正在搬家，要把家里的食物搬到高高的大树上，因为快要下雨了，空气中水分很多，非常潮湿，我们的家也变得很潮湿，非常难受，而且大雨会把我们的家和食物冲走的，所以要赶快搬家。
老师：原来蚂蚁也是小小气象员，它们告诉我们，蚂蚁上树，要下雨了！污污的话把对象撩硬
4、老师分析、总结、延伸
老师：原来这些小动物也是小小气象员啊，根据它们特殊的习性，就能够判断天气情况。总结一下以儿歌的形式总结下雨前小动物们的表现：
燕子低低飞，快要下雨啦；小鸭早睡觉，快要下雨啦；
蚂蚁搬家忙，快要下雨啦；小鱼跳出水，快要下雨啦；
小羊不回家，快要下雨啦；青蛙胡乱叫，快要下雨啦；
小鸡不进窝，快要下雨啦；蚊子咬得凶，快要下雨啦；
崔雪莉资料蜜蜂窝里叫，快要下雨啦；小狗勤洗脸，快要下雨啦；
小猫草吃，快要下雨啦；小猪直拱窝，快要下雨啦；
白天蛤蟆上路，大雨很快就到；白天大蛇出洞，大雨哗哗来到。
5、游戏“小小气象员”
老师：今天，我们认识了这么多的小动物气象员，也知道了它
们是怎样向我们预报天气的，现在，我们也来当这些小小气象员来
预报天气，好吗？
老师给同学们发动物表现的图片（每人一张，有些图片是相同的），让小朋友们依次根据手中的图片来播报天气预报。
6、活动总结
通过该后动，让小朋友们又巩固了天气气象标志，知道了气象变化和动物习性变化之间的关系，了解了部分动物的表现所表达的天气信息，并能根据动物的特殊表现来预报天气。
活动结束后，老师布置任务，要求小朋友们回家以后，仔细观察，通过家长或者少儿书了解还有哪些动物也能预报天气。
四、活动反思
在活动中，要以幼儿为主体，要营造一个良好的探索环境，以小组合作的方式，让幼儿积极参与，体验与同伴合作、交流的乐趣。动物、天气情况都是小朋友们熟知、感兴趣的地方，将这两者结合，能够激发他们探索科学奥秘的兴趣。