江西省吉安市2021年中考语文试卷A卷
姓名:________            班级:________            成绩:________
一、积累与运用（15分） (共5题；共15分)
1. （2分） (2019八上·南宁月考) 下列词语中划线字的注音有误的一项是（）
A . 溃（kuì）退要塞（sài）荻（dí）港
B . 督（dū）战歼（qián）灭签订（dīn）
C . 顽（wán）强芜（wú）湖锐不可当（dāng）
郭敬明的身高D . 协（xié）定突破（pò）摧（cuī）枯拉朽
2. （2分）读《再别康桥》，词语解释有误的一项是（）。
A . 招摇：炫耀，张扬。
B . 漫溯：这里是漫游的意思。溯，顺着水流的方向走。
C . 榆阴下的一潭：指拜伦潭。此处榆阴蔽日，诗人过去读书时常在那里纳凉遐思。
D . 荇：荇菜，多年生草本植物，叶子略呈圆形，浮于水面，根生在水底，花黄。
3. （3分） (2017八下·江海期末) 下列对病句修改正确的一项是（）
A . 一进教室，看到的第一眼是一面振奋人心的流动红旗。（“一面”和“振奋人心”调换位置。）
B . 两个杂志社的记者采访了《欢乐颂》的五个美女演员。（将“两个”放到“杂志社”之后）
C . 是否拥有努力向上的热情，是一个人年轻的标志之一。（删去“之一”）
D . 在政府部门的大力扶持下，农民的种地热情有了明显的进步。（去掉“部门”）
4. （3分） (2019九上·义乌期中) 下列有关文学、文化知识的解说，正确的一项是（）
A . 《我看》选自《穆旦诗文集》。穆旦，原名查良铮，生于天津，祖籍浙江海宁，诗人、翻译家。
B . 律诗共四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。
C . “社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。
D . 成语“温故知新”“扑朔迷离”“水落石出”分别出自《论语》、北朝民歌《木兰诗》、范仲淹的《岳阳楼记》。
5. （5分）(2018·松江模拟) 默写
（1）风劲角弓鸣，________。（《观猎》）
（2） ________，五十弦翻塞外声。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
（3）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（《爱莲说》）
（4） ________，故克之。（《曹刿论战》）
（5）不见去年人，________。（《生查子·元夕》）
二、阅读理解（55分） (共5题；共55分)
6. （3分） (2019八上·江都月考) 阅读下面这首唐诗，完成小题。
马诗二十三首·其四
唐·李贺
此马非凡马，房星①是本星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
【注释】①“房星”，马星，指天马。
（1）诗歌三、四两句中，“瘦骨”“铜声”极其传神，请结合诗句作简要分析。
（2）诗人借马，婉曲地抒发了怎样的感慨？
7. （14.0分） (2020八上·双鸭山期末) 文言文阅读
许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰:"非其有而取之，不可也。"人曰:"世乱，此无主。"曰:"梨无主，吾心独无主乎?人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。"后，衡病重而卒，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。谥文正。
（1）解释加点的词语。
①或问之（________）②亦不睨视而去（________）
（2）翻译句子。
人所遗，一毫弗义弗受也。
（3）许衡是一个怎祥的人?教师工作调动申请
8. （5.0分）阅读下文，回答相关问题
①我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习”。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说，“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。
③ 也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时我真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样，
除此之外我想不到法子读好书。
④懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
⑤那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说：是好心的行人送我进了医院；我的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下
死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、柔和而又有力，平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
⑥ 那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道。是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握握手的力量，是一睁开眼他们瞧催眠用上的极大喜悦，与泪眶里滑落的中年人的泪水，让我一霎那长大了。我才知道我对父母是那样的重要。心中渐渐清晰地滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，以读读到研究生。
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的事又怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥之隔;；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱这座桥，也会成长为顶天立地的栋梁。
（1）“我”因打碎了花瓶而受到母亲责骂在听完“我”“振振有词”的对答后，母亲为何“忍不住扑哧笑了”？
（2）第②段作者主要用了描写方法来刻画人物。
（3）你认为：“我”由“一个不折不扣的笨小孩”读到研究生的原因是什么？
（4）读完此文后，你一定有许多感受要说，请把你感受最深的一句话写下来
剧本怎么写9. （20.0分）阅读下文，回答后面小题。
给夫人一个A
卡瑞娜·斯诺
我上九年级时，在一次世界历史课上，老师夫人给我们布置了一项新作业，她要把全班同学分组，每四个人一组，每一组都要围绕我们正在学习的世界文化做一份报纸。
夫人让我们将各自希望与之分为一组的同学的名字写在纸上。我和米茜同桌，她是班上最好的学生之一，我将三个同学的名字写好后，交给了夫人。夫人说，她会好好考虑我们所选择的同学，在第二天公布分组的结果。我毫不怀疑地认为将会和我选择的同学分为一组。全班只有少数几个同学深得人心，为人处世大方得体，米茜就是其中之一，我选择她和我一组，我知道，她也选择了我。
第二天，我盼望着早点儿上课。上课铃响后，当夫人让大家安静的时候，我和米茜停止了交谈。夫人开始宣读名单。当她宣布第三组的名单时，念到了米茜的名字。
“那么，我是在第三组了?”我想。接着，她念了那一组的第二、第三和第四个组员的名字，其中却没有我的名字。我想，夫人肯定是弄错了!过了一会儿，我听到了我的名字，那是在最后一组:“莫若、朱莉特、雷切尔、卡瑞娜。”我能感觉到眼泪正从眼眶中涌出，我如何面对被分在这一组的事实呢?那个男孩莫若几乎不会说英语，女孩朱莉特整天哭丧着脸，另一个女孩雷切尔穿的衣服古里古怪。噢，我多想和我的朋友在一组啊!
当我向夫人走去时，我努力忍住不让泪水流出来。夫人看着我，显然，她已经知道我为什么去她了。我在心里告诉自己，一定要说服她把我分到“好学生”一组里。“为什么?”我开口说。夫人将手轻
轻地放在我的肩膀上。“我知道你想说什么，卡瑞娜。”她说，“可是，这一组需要你，我需要你帮助他们将这项作业做及格，只有你能帮助他们。”我一下子怔住了，完全失去了刚才那种想讨个说法的理直气壮。“你愿意帮助他们吗?”她问。我挺直了身子。“是的。”我回答，我不相信这话是出自我的口，但这是事实。我已经答应了。当我毅然走向我那一组时，我能听到我的朋友们发出的笑声。我在位置上坐下来，我们开始做作业，报纸是按照类别来分栏目的，我们做了研究。
那个星期过了还不到一半，我就发现自己喜欢和这三个“差生”相处了。和他们在一起无需伪装——我越来越希望能了解他们了。我发现莫若一直在努力学习英语，我还发现他缺少朋友；朱莉特也很孤独，因为同学们都不明白她为什么整天哭丧着脸，而我已经在和她的短暂相处中，了解到那是因为她爸爸酗酒，她一直生活在贫困环境中的缘故；雷切尔要求做时尚栏目，因为她想成为一名时装设计师，她有许多独一无二的主意。其实，他们不是差生，同学们之所以这样认为，是因为没有努力去理解他们——除了夫人。夫人具有非凡的洞察力、先见之明和体贴入微的心思，擅于将潜力从她的学生身上挖掘出来。
如今，我既想不起我们那份报纸的标题，也想不起我们写的是哪一方面的世界文化，但那个星期我确实学到了很多。我有机会用一种全新的眼光看待别人，也有机会发现自己身上的潜质。在之后的岁月里，那份潜质一直激励着我。我还懂得了：我们看起来像什么并不重要，重要的是我们知道自己有什么潜质，并将它挖掘出来。
郑嘉颖和佘诗曼
那个学期结束后，我们四个人每次相遇时，仍然会相互友好地打招呼，而我也总是很高兴看到他们。那次作业，夫人给我们的成绩是A。反过来，如果要我们给老师打分的话，我认为也应该给夫人一个A，这是她应得的成绩。
聪颖快捷打一国家
（1）请用简洁的语言概括本文的主要内容。
（2）在夫人的引导下，作者发现了自己身上的潜质。请说出那份潜质的内涵。
（3）“给夫人一个A”，作者为什么认为“这是她应得的成绩”？
（4）“我一下子怔住了，完全失去了刚才那种想讨个说法的理直气壮。”请根据语境，描写出作者此时的心理活动。
（5）作为中学生，我们的班级里也有各种不同类型的同学，读完本文，请说说怎样才能处理好同学之间的关系?
10. （13.0分） (2016八下·阳泉期中) 阅读下面文章，完成后面各题。
①中国与外国最大的不同就是围墙。迈出国门，浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市，哪里都看不到像中国一样的围墙。在国外，一些城市所谓的“围墙”更多的是生机盎然的“绿围墙”。所谓“绿围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
②世界上最具特的城市绿围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。在巴西，绿围墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪声和空气污染。在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。巴西利亚是1960年才建立起来的新首都，几乎毫无历史价值可言，1987年却被联合国定为“人类文化遗产”，这除了构思奇巧的三权广场、布局新
颖的城市风格外，还因为该城突出绿化，人与环境和谐共存，成了现代化新城的典范。
③澳大利亚1927年建都堪培拉时，明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。今日堪培拉除了总理府保留一道围墙外，整座城市不见第二道围墙。机关团体为了掩蔽办公场所，便以参天的合欢树、桉树等筑起一道道绿围墙。各国使馆都引进本国特有花木，精心编织绿篱墙，让路人感觉如在游览各国植物园。
④走进新加坡，只见树木葱茏、芳草如茵，根本不到围墙样的建筑。这个641平方千米的袖珍国家，300万国民就生活在大大小小的花园中。新加坡法律规定，有花园的住宅不允许筑围墙，让花木供路人欣赏，可予减缴房地产税；住宅楼须距马路15米以上，绿地应占65％，建筑面积占35％。为此，新加坡人只建绿篱不建围墙，从1971年开始大种其树，大铺草坪，连天桥、候车棚、电线杆都攀上藤蔓，使城市环抱在绿之中。
⑤非洲尼日利亚首都拉各斯因人满，1979年决定迁都到内陆的阿布贾，迁都伊始，政府就颁布取缔围墙令。今日的阿布贾砖石围墙绝迹，绿树成阴，视野开阔，到处是万紫千红的花草、树墙、藤萝墙。
⑥中国筑围墙已有几千年历史，中国围墙更在于它安全、分界的功能。今天，面对开放的世界，我们只有冲破围墙重地，以绿墙代替砖墙，才能与世界城市建设发展的主流趋势相符合。
（1）从全文看，我国的围墙和国外的“绿围墙”在功能上有何不同？
（2）概括巴西利亚能够被联合国定为“人类文化遗产”的原因有哪些。
（3）文章第③段划线处采用了什么说明方法？在本段有什么作用？
（4）文章第④段“新加坡人只建绿篱不建围墙”一句中的“只”具有怎样的说明效果？
（5）结合选文，谈谈我县在绿化建设方面可以借鉴哪些好的经验？
三、写作（50分） (共1题；共50分)
11. （50分） (2018八上·绿园期末) 从下面两个文题中任选一题作文。
作文（一）题目：感谢那次错误
作文（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
春耕时节，连续下了几天雨。在田边，我遇到了一位种树的老农。我说有这样充足的雨水，树木一定能长好老农说：“不对！不要以为雨水充沛就好，这只会使树的根长在浅层土中，大风一刮它们就会立刻倒下。”我豁然开朗。老农继续道相反，如果现在天气有些干旱，树就会将根扎到泥土深处去吸收水分和养料。这样，即使将来的风再大，天再旱，它们也照样能够活下去。”
北京有什么好玩的地方要求：①要自由，有创意地表达出真情实感。②除诗歌外，其它文体不限。③不少于600字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。