吉林省2017年上半年中学《综合素质》：学生观（二）试题
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（  ）的现实需要。 A：依法治国 B：以德治国 C：以人为本 D：均衡发展
2、如果李浩考上清华大学，那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见。 A：如果李浩没考上清华大学，那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学 B：如果郑爽和孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了清华大学 C：如果郑爽没考上北京大学，那么李浩没考上清华大学 D：如果孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了清华大学
3、（  ）是中国近代史上产生的第一个现代学制。 A：癸卯学制 B：壬戌学制 C：壬寅学制 D：五四制
4、周朝的“三公”是（  ）、太傅和太保的统称。 A：太史 B：少保 C：太尉 D：太师
陈明月照片5、学习与教学的过程是（  ） A：学习过程、教学过程和评价/反思过程 B：学习过程、教学过程和互动过程 C：学习过程、教学过程和思考过程 D：学习过程、教学过程和管理过程 丰田车标
6、用单个原子、分子制造物质的技术是（  ） A：纳米技术 B：新材料技术 C：电子技术 D：基因重组技术
7、.提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”的教育家是__ A．列宁 B．加里宁 C．.苏霍姆林斯基 D．.陶行知
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8、教师职业道德的首要准则是（  ） A：恪尽职守 B：依法执教 C：廉洁从教 D：热爱学生
9、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（  ） A：专业理想 B：专业情操 C：专业性向 D：专业自我
10、《大教学论》一书的作者是__ A．洛克 B．卢梭 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特
11、第一个提出要把教育学变为科学，应该把教育学理论建立在心理学的基础上的教育学家是。 A：夸美纽斯 B：赫尔巴特 C：亚里士多德 D：杜威 E：重视个别差异
12、根据财政政策具有调节经济周期的作用来划分，可分为自动稳定的财政政策和__的财
政政策。 A．相机抉择 B．适度从紧 C．积极 D．扩张性
13、教育目的的性质和方向是由____决定的。 A：科技发展 B：社会生产力 C：政治经济制度 D：受教育者身心发展的客观规律
14、个性心理特征包括。 A：认知过程、情感过程、注意过程 B：能力、气质、性格 C：感知觉、记忆、想象、思维 D：心理过程、心理状态、能力倾向
15、最早从理论上对班级授课制加以论证的是__. A．卢梭 B．洛克 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特
16、学生是人，是教育的对象，因而他们。 A：消极被动地接受教育 B：对外界的教育影响有选择性 C：毫无顾忌地接受教育 D：能动地接受教育 E：重视个别差异
17、个体品德发展的关键期在（） A．初一年级 B．初三年级 C．初二年级 D．高一年级
18、美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为。 A：结构课程理论 B：教育与发展理论 C：从做中学理论 D：掌握学习理论
19、下面哪一种不是心理促动药物____ A：兴奋剂 B：镇静剂 C：迷幻剂 D：葡萄糖
20、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是。 A：凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B：学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体 C：学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来 D：学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志
21、教师领导风格对课堂管理____ A：操作技能 B：运动技能 C：心智技能 D：学习技能
22、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有____ A：维持动机作用 B：促进和维持功能 C：思想教育作用 D：培养纪律功能
23、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。 A．手眼协调动作 B．独立性的出现 C．坚持性的出现 D．分离焦虑的出现 赵丽颖骂杨幂
24、专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最恰当的解释是__。 A．专家有更敏捷的记忆品质 B．专家掌握了一般的记忆策略 C．专家的智力水平普遍较高 D．专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
25、教师成长公式经验+反思=成长，该公式的提出者是____ A：罗杰斯 B：加涅 C：加里培林 D：皮亚杰 E：波斯纳
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
黑道电影大全1、课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴__ A．教学参考书 B．教学计划 C．教科书 D．教学大纲
2、瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的形象性，贮存时间大约为____ A：0．25秒～2秒 B：5秒～2分钟 C：2分钟～5分钟 D：5分钟～l0分钟
3、两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做____ A：正迁移 B：负迁移 C：水平迁移 D：垂直迁移
4、制定我国教育目的的理论基础是__。 A．个体本位论 B．社会本位论 C．资本主义制度 D．社会主义制度 E．马克思关于人的全面发展学说
5、下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是。 A：《蚊子和狮子》 B：《伊利亚特》 C：《龟兔赛跑》 D：《农夫和蛇》
诺贝尔和平6、目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。根据国家教育部有关部门及部分高等院校最近做的一次调查表明．大学生中喜欢和比较喜欢京剧艺术的只占到被调查人数的14％。下列陈述中的哪一个最能削弱上述观点? A：喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事．不要以偏概全 B：14％的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖 C：有一些大学生既喜欢京剧．又对中国传统文化的其他方面有兴趣 D：调查的比例太小．恐怕不能反映当代大学生的真实情况