杜甫诗三首阅读答案（精选5篇）
第一篇：杜甫诗三首阅读答案
篇一：杜甫诗三首阅读答案
《杜甫诗三首》导学案(含答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《杜甫诗三首》导学案(含答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。人教版八年级上册第五单元《杜甫诗三首》的导学案,有答案。【学习目标】
1、总体感知诗歌内容，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。
2、了解诗人杜甫的生平，分析他的诗歌风格变化的原因。王大治和杨臣刚
迪丽热巴哭着说不能再深了3、理解诗歌的思想内容。
一、预习。
1、资料积累——走近杜甫 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他
的诗歌大胆地揭露了当 时统治集团的腐朽，广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾，内容深刻。他的许多优秀 作品显示了唐代由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”。现在我们要集中学习的是他在 不同时期创作的三首诗歌，从中可我们以看出作者思想的发展变化和当时的社会状态。
2、杜甫“三吏”指： 《新安吏》 《石壕吏》 《潼关吏》。“三别”指： 《新婚别》 《垂老别》 《无家别》。
3、解释下面加粗的词。（1）造化钟神秀 钟：（2）阴阳割昏晓 阴： 阳：（3）会当凌绝顶 会当：（4）浑欲不胜簪 浑：（5）吏呼一何怒 一何：（6）老翁逾墙走 逾： 走：（7）急应河阳役 应：（8）独与老翁别 别： 望岳
1、创作背景： 这首诗是杜甫早期的作品，大约作于唐玄宗开元二十四年（736）以后。此时，诗人正“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。当他游历到山东，被泰山的壮丽景所吸引，写下了 这首《望岳》诗。
天然砂是什么2、朗读诗歌，探究：（1）《望岳》这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以
看出来？（2）有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙，你能说明理由吗？（3）“会当凌绝顶，一览众山小”，两句，体现了诗人怎样的思想感情?（4）赏析“会当凌绝顶，一览众山小。”（5）这首诗表达了作者什么思想感情？春望
1、写作背景：公元 755 年安史之乱爆发，不久，唐都长安也被叛军占领，唐玄宗带着倾国 佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。756 年唐肃宗在灵武即位，杜甫得知这一消息后，只身前去投 奔，被叛军掳至长安，被迫留居在沦陷的都城，过了半年多囚徒一样的生活。第二年（757 年），春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但此时，因为战乱，昔日繁华的都城，却已被叛军抢掠一空，践踏得破败不堪，满目荒凉。想起与家人久别，存亡未卜，看到破碎 衰败的祖国，诗人杜甫触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗— —《春望》。
2、朗读诗歌，探究：（1）“春望”这一题目的意思是什么？（2）诗中哪几联照应了题目中的“春”字？（3）诗的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗？（4）你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。（5）赏析千古名句“烽火连三月，家书抵万金。”（6）“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？（7）此诗将眼前景、胸中情融为一体，
谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？（8）《春望》与《望岳》比较，诗歌风格发生了怎样的变化？石壕吏 朗读诗歌，合作探究（1）“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法？怎样理解这句话？（2）老妇“致词”一段可分几层？层意是什么？（3）为什么差吏抓丁要利用夜间呢？（4）《石壕吏》体裁是什么？本文的中心人物是谁？事件是什么？（5）《石壕吏》一文表达作者怎样的感情？（6）老妇人对战争的态度怎样？课后练习
一、按课文原句默写。⑴《望岳》中最能体现诗人雄心壮志，要攀登人生顶峰的诗句是：。⑵《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是：。⑶《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的句子是：。(4)《石壕吏》诗中描写兵役之苛酷的句子： ； 描写战争之惨烈的诗句是。(5)《石壕吏》诗中写出了官吏的凶狠的句子是：。(6)《春望》中写尽诗人心系亲人的诗句是：。
二、选择题
贾乃亮图片1、对《春望》这首诗理解分析不正确的一项是（）a 这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国 思家之情。b“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之
而垂泪，闻之而惊心。c“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗 人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。d 全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。
2、对《春望》诗句理解分析错误观点的一项是()a、首句写望中所见，“草木深”写出了景的秀美，令人赏心悦目。b、颔联分写，诗人融景生情，见了花鸟反而坠泪惊心。c、颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。d、尾联用一个细节写诗人热爱国家，眷念家人的美好心情。
3、下列说法错误的一项是（）a《望岳》与《石壕吏》都写于“安史之乱”前期，分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱 和对劳动人民的同情。b《望岳》《春望》都是律诗，前者为五言律诗，后者为七言律诗。律诗与绝句主要区别在、于：律诗共八句，绝句共四句。c《石壕吏》是一首叙事诗，全文无一句直接议论、抒情句，却在叙事中饱含了诗人强烈的 思想感情。d《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇人承担苦难的精神，表明他支 持唐王朝的平叛斗争； 但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇，表明他为战争给人民带来的巨 大灾难而深感悲痛。
4、下列对诗句的理解分析，不正确的一项是（）a 岱宗夫如何？齐鲁青未了。这两句诗是诗人远望所见。是借辽阔无边的齐鲁大平原来烘托泰山那拔地而起、齐天耸立的 形象。b 荡胸生曾云，决眦入归鸟。这两句诗是诗人细望所见。“荡胸”即心胸摇荡，“决眦”即眼角几乎裂开，写出诗人长时间 睁大眼镜观赏美景的情景，表现了诗人对泰山美景的喜爱之情。c 造化钟神秀，阴阳割昏晓。这是诗人近望所见。上句写泰山的秀美，用的是实笔；下句写泰山的高大，用的是虚写。虚 实结合，写尽泰山之风韵。d 全诗没有一个“望”字，但句句写“望”，距离由远而近，时间由朝到暮，最后顺理成章地表达了要登上顶峰俯瞰众山小的豪情。
5、对这首诗理解分析不正确的一项是（）a 这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国 思家之情。b“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之而垂泪，闻之而惊心。c“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗 人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。d 全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。
6、下列各诗句划分节奏正确的一项是()a．荡胸生/层云，决眦入/鸣 b．烽火连/三月，家书抵/万金 c．吏呼/一何怒 d．二男/新战/死
7、文学常识判断正确的一项是()a． 《石壕吏》是一首唐诗，其作者与《马说》的作者被后人同列入“唐宋八大家”。b． 《石壕吏》虽然抨击的是石壕吏凶暴气焰和冷酷无情，但作者的用意是借此揭露整个封 建统治的罪恶。c． 《春望》中“三月”并非实指，借“三”极言战争时间拖得久 d． 《望岳》中“造化钟神秀，阴阳割昏晓”前一句写泰山秀美，用的是实笔，后一句写泰山 的高大，用的是虚笔。
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1、“阴阳割昏晓” “阴阳割昏晓”中“割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大 无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。
2、“会当凌绝顶，一览众山小。” 会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用孔子的名言： “登泰山而小天下”。写出了他心底的愿 望：但用在这里却有深刻含义：它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生 顶峰的誓言。抒发了诗人向往登上绝顶的壮志。表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度，极富哲理性。
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3、“国破山河在，城春草木深。” “国破山河在，城春草木深。”国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是原来那个 样子；春天降临到安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强力的反差怎能不使人触目惊心呢！一座繁华似锦的城市，曾几何时，竟被毁坏到了“无余物” “无人”的地步，是何等可悲啊！这一联虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。