古典诗词鉴赏12大题型，助孩子中考语文不掉分，收藏了吧！
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来自古韵国学结婚一周年
7．景物描写 8．意境欣赏 9．名句鉴赏 10．表达赏析 11．典故溯源 12．综合评价
1．炼字品析
题型阐释
炼字品析，就是品味、分析古诗词中用得精妙的字词，具体包括思想情感和表达效果这两类内容。这类题目常见的提问方式是“某字用得妙，妙在何处”。
精题回放
例一
湖 上
（宋）徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
说说诗中使用“乱”字的好处。
例二
村 晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
东莞市中考成绩查询牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂（bēi）：水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。
诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。
通关演练
1．品读诗词，完成其后题目。
泊秦淮
（唐）杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
，隔江犹唱后庭花。
说说第一句中两个“笼”字写景有何妙处。
2．古典诗词讲究炼字，下面这首诗第二句中“散”字用得好，请你说说好在哪里。
春夜洛城闻笛
（唐）李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
2．内容理解
题型阐释
内容理解，就是理解诗句所叙何事、所咏何人、所写何景等，有时也要求考生根据对诗词内容的理解作简单的推断、概括、分析、探究等。这类题目常见的提问方式是“某个词，指的是什么”“某个词，包含哪些含义”或“写出某句诗的大意”等。
精题回放
例一
春 望
（唐）杜甫
梦见死人又复活
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
结合全诗，说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。
例二
饮 酒
陈伟霆宋茜公开恋情（晋）陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。
通关演练
1．下面这首诗第三句中“风吹雨”一语，有哪两层意思？
十一月四日风雨大作
（宋）陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2．品读下面这首古诗，请写出“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开”这两句诗的大意。
春游湖
（宋）徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
3．描绘画面
题型阐释
描绘画面，就是发挥联想和想象，用生动形象的语言描述诗句中展现的画面。这类题目常见的提问方式是“用自己的话，描绘某一句（联）所展现的画面”。
精题回放
例
望 岳
（唐）杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。张舒越个人资料
品读全诗，发挥联想和想象，用自己的话，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。
通关演练
渔 翁
（唐）柳宗元
渔翁夜傍①西岩宿，晓汲②清湘③燃楚竹④。
烟销日出不见人，欸乃⑤一声山水绿。
回看天际下中流，岩上无心云相逐。
【注释】①傍：靠近。②汲：打水。③湘：湘水。④楚竹：即湘竹。这一句的“汲清湘”“燃楚竹”有超凡绝俗之感，象征诗中人孤高品格。⑤欸（ǎi）乃：象声词，形容摇橹的声音。
第三、四句“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”描绘了怎样一幅画面？
大嘴巴组合4．情感体味
题型阐释
情感体味，即体会诗歌中传达的思想感情、蕴涵的感情基调，以及作者的情绪等。这类题目常见的提问方式是“抒发了诗人怎样的情感”“诗人情感变化的原因有哪些”等。
精题回放
例一
村 晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
例二
除夜［ 注］作
（唐）高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注释】除夜：除夕之夜。
作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。
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