关爱留守儿童主题班会教案8篇
关爱留守儿童主题班会教案1
好听的钢琴曲大全  活动目的:
  1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。
  2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。
  3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
  4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
  活动过程:
  1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
  2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。
  3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。
  4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等)
  指导教师:陈士明
  主持人:(陈婕妤钟妍)
  参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师
  活动过程:
  一、开场白
  (陈):敬爱的老师们
  (钟):亲爱的同学们
  (合):下午好!
  (陈):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!不用胶水和硼砂水和粘土怎么做起泡胶
  (钟):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟妹。是啊我们是快乐的一家——漳平附小六年级1班(全班一起说)。现在我们六(一)班“关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。
  主持人台词:
  青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。
  节目一、合唱《留守的娃》
  虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。
  主持人:我们都知道,我们班有石珍珍同学的父母长年都在外地打工,她一直与表姨居住在一起。她有太多的话想对父母说,让我们一起来听听她的心声吧!
  节目二、珍珍同学念她的日记
  我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的:心声)
  珍珍学生想对父母说的话。
  珍珍给妈妈的一封信
  敬爱的妈妈:
吴磊张子枫恋情  你在那里好吗?工作顺利吗?我好久都没见到你,你什么时候回来,我好想你。
西湖大学成立  自从你那次打电话回来说:“你要好好学习,要听表姨的话。”我说:“好,我一定做到。”妈妈希望你能多来电话。
  妈妈你已经一年多没有回来,现在我读六年级了。今天,我自信地拿起笔来给你写信。
  妈妈,我知道你们在外打工很辛苦,我一定听表姨的话,好好学习,争取拿一百分,一定不辜负你们的期望。
  祝妈妈身体健康!
初一下册期中试卷
  你的女儿:珍珍
  节目三:
  (钟):父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。小寒吃什么传统美食
  (陈):我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把六(一)班当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由钟妍等同学给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》
  (全班鼓掌)。
  节目四:
  感谢钟妍等同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请
  节目五:
  此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说,下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》
  集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学