考案六　理解并翻译文中的句子
【例】　指出下列教材中文言句子的关键实词、关键虚词、关键句式，然后翻译全句。
1．夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？(《烛之武退秦师》)
关键实词：                                                         
关键虚词：                                                         
关键句式：                                                         
译文：                                                         
答案　一的成语关键实词：厌：满足。封：使动用法，使……成为边界。阙：侵损。东：名词作状语，向东。
关键虚词：焉：兼词，从哪里。之：第一个，宾语前置的标志；第二个代词，“土地”。
关键句式：何厌之有：宾语前置句，有什么满足的呢。
译文：晋国，有什么满足的呢？现在它已向东边使郑国成为疆界，又想扩张它西部的疆界，如果不使秦国的土地减少，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？
2．若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！(《鸿门宴》)利路修资料
关键实词：                                                         
关键虚词：                                                         
关键句式：                                                          hp售后
译文：                                                             
答案　关键实词：若：你。前：名词作动词，上前。寿：祝酒。坐：通“座”，座位。不：通“否”。
关键虚词：因：趁机。且：将要。
关键句式：且为所虏：被动句，将被他俘虏。
译文：你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们这些人都将被他俘虏！
3．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《劝学》)
关键实词：                                                         
关键虚词：                                                         
关键句式：                                                         
译文：                                                         
答案　关键实词：就：接近。砺：磨刀石。日：每天。省：反省，检查。知：通“智”，智慧。
关键虚词：则：表承接，就。而：表递进关系，并且、而且。
关键句式：参省乎己：状语后置，对自己检查反省。
译文：所以木材经过墨线量校正后就笔直了，金属制的刀剑在磨刀石上磨过就锋利了，君子广泛地学习并且每天对自己的言行检查反省，就会智慧明达而且行为不会有过失了。
4．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。(《师说》)
关键实词：                                                         
关键虚词：                                                         
关键句式：                                                         
译文：                                                         
答案　关键实词：时：时俗。嘉：赞许。贻：赠送。古道：古人从师的正道。
关键虚词：于：第一个“于”，表被动；第二个“于”，表示对象，对、向。其：代词，他。以：用来。
文章出轨姚笛关键句式：不拘于时：被动句，不被时俗限制。学于余：状语后置，向我学习。
译文：(李蟠)六艺的经文和传文都普遍学习过，(他)不受时俗的限制，向我学习。我赞许他能够遵行古人(从师)的正道，(所以)写了《师说》赠送给他。
5．终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？(《苏武传》)
关键实词：                                                         
关键虚词：                                                         
关键句式：                                                         
译文：                                                         
答案　关键实词：空：白白地。苦：受苦。亡：通“无”。安：哪里。
关键虚词：乎：表示疑问语气，呢。
关键句式：省略句，句首省略主语“你”，“苦”后省略介词“于”。
译文：(你)终究不能回归汉朝了，白白地在这荒无人烟的地方受苦，(你对汉朝的)信义表现在哪里呢？
6．我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之为九万里而南为？(《逍遥游》)
关键实词：                                                         
关键虚词：                                                         
关键句式：                                                         
译文：                                                         
答案　关键实词：决：快速的样子。抢：触，碰。
关键虚词：之：到。为：表疑问语气，呢。而：第一个，表修饰；第二个，表顺承；第三个，就、则的意思；第四个，“而已”连在一起用，助词；第五个，表修饰。
关键句式：奚以……为：固定句式，表反问，哪里用得着……呢。侯勇潘雨辰
译文：我一下子起飞，碰到榆树、檀树之类的树木就停下来，有时或许还飞不到树的高度，就落在地上罢了。哪里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢？
含义
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“理解”指对文中句子意义的了解、领会和把握；“翻译”是指用规范的现代汉语准确表述；“文中”是强调对上下文的依托。“正确理解句子”，包括三个层次：一是能读懂句子的字面意思，把握其主要内容；二是能理清句间逻辑关系；三是能理解语句的深层含意或在文中所起的作用。
原则
①译好得分点。②直译为主，意译为辅。得分点主要包括重要实词、关键虚词、特殊句式。而“直译为主”就是要字字落实，不能凭大意去翻译，即要将语句中的每个词都落实到译文中去。
技法
1.保留法。
即保留文言文中的一些基本词汇和专有名词。包括：①朝代、年号、谥号、庙号、人名、爵位名、书名、地名、官职名、器物名、度量衡等专有名词，一般保留不译。②在现代汉语中仍常用的成语或习惯用语，一般人都能够理解，可以保留不译，如“劳苦而功高如此，未有封侯之赏”(《鸿门宴》)，“劳苦功高”这个成语就可以保留不译。
2.替换法。
所谓“换”，就是用现代汉语中的词语替换文言词语。
(1)将古代汉语词换成相对应的现代汉语词，如，古人讲“书”，现在讲“信”；古人讲“目”，现在讲“眼睛”；古人讲“首”，现在讲“头”；古人讲“食”，现在讲“吃”；等等。
(2)将古代汉语的单音节词换成相对应的现代汉语的双音节词。
如，师者，所以传道受业解惑也。(《师说》)
画线部分应译成：传授道理、教授学业、解释疑惑(问题)。
(3)将古今异义词换成相应的现代词语。如“沛公居山东时”(《鸿门宴》)，译为“沛公居住在崤山以东时”，“山东”是古今异义词，翻译时就换成了“崤山以东”。
(4)通假字要换成本字，译成本字的意思。例如：“距关，毋内诸侯”(《鸿门宴》)，译为“把守住函谷关，不要让诸侯进来”。其中“距”译成了本字“拒”的意思“把守”，“内”通“纳”，接纳，译为“使……进来”。
(5)将词类活用的词换成活用后的词。例如，“渔樵于江渚之上”(《赤壁赋》)，译为“在江边捕鱼砍柴”，“渔樵”是名词活用为动词，译为“打鱼砍柴”。
(6)被动句，看清关键词，翻译成“被”，如“吾属今为之虏矣”(《鸿门宴》)，译为“我们这些人马上会被他俘虏”。