临清市刘垓子镇中学2018—2019学年度第二学期期末学业水平测试
七年级语文试题
(时间120分钟满分120分)
青少年时期是一段美好的时光,青少年应珍惜时间,刻苦学习,不断充实自己。
一、积累与运用(共24分)
1.根据拼音写汉字。(2分)
从《流浪地球》到《少年派》,两个性格不同的女孩子都被赵今麦演绎的lín lí jìn zhì……相信,在不久的将来,赵今麦会成为一个jiāyù hù xiǎo的实力小花。
2.表述有误的一项是(2分)
A.《陋室铭》的作者是刘禹锡。“铭”是一种文体,原指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。这种文体一般都是用韵的。
B.《老王》《伟大的悲剧》《带上她的眼睛》的作者分别是杨绛、茨威格、刘慈欣。
C.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇,《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。
D.《紫藤萝瀑布》一文,作者从花的衰与盛的转变与自身的经历中,感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。”
3.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(2分)
(1)“飞来山上千寻塔”,“寻”是古代长度单位。()
王志文演过的电视剧(2)“朔气传金柝”中的“金柝”,是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。()伊东美咲
4.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。(2分)
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦虚;,。
5.按要求填空。(16分)
①:相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》)
②斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)
③,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
④,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑤荡胸生曾云,。(杜甫(《望岳》)
⑥可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》)
⑦杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的句子是:,。
⑧《游山西村》中描摹出南宋初年农村风俗画卷的诗句是:,。
⑨无论处于怎样的成长环境,我们追求洁身自好的高尚情操都不能改变,正如周敦颐在《爱莲说》中所说:“,。”
⑩思乡是一种痛。《木兰诗》中木兰旦辞黄河,暮至黑山,“不闻爷娘唤女声,。”怎能不令她黯然神伤?《春夜洛城闻笛》中李白客居洛阳,闻听笛声,“,。”怎能不被唤起思乡情?《逢入京使》中岑参远赴边塞,亲人远隔,“故园东望路漫漫,。”怎能不让人泪雨滂沱?
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文字,完成6—11题。
(一)河中石兽(节选)
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅.十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断
..欤?
6.解释下面加点的词。(2分)
①阅.十余岁②据理臆断
..
7.翻译下面的句子。(2分)
尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
8.寻河中石兽时,老河兵能做出正确的判断,从中你明白了一个怎样的道理?(2分)
(二)
许衡尝.暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或.问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”
人所遗,一毫弗义弗受也。庭有果,熟烂堕地。童子过之,亦不睨视而去,其家人化之如此。
9.解释加点的词语。(2分)
①许衡尝.暑中过河阳②亦不睨.视而去
10.翻译句子。(2分)
人所遗,一毫弗义弗受也。
11.许衡是一个怎样的人?(2分)
三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文字,完成12—15题。(13分)
贝聿铭:自信的百年微笑
翟天东
①贝聿铭,1917年出生于中国广州,系吴中名门“贝氏家族”之后。18岁赴美国留学,学习建筑,后从事建筑行业,被誉为“现代建筑最后的大师”。今年4月,他即将迎来103岁的生日。
②对于锻炼,贝聿铭有自己的看法,他喜欢散步,最喜欢在旅行中锻炼。青年时,贝聿铭就游览了欧洲各国,在罗马、巴黎寻建筑灵感。到了晚年,一有时间,贝聿铭就到有田野、河流的地方走走看看。手携一卷书,坐在谷堆、土块上,闻闻阳光、泥土的气息,甚至牛羊粪便的气味,都足以让他安心惬意。亲近大自然,使他身体放松愉悦的同时,也在他的建筑作品里体现得淋漓尽致。
③离乡几十年,贝聿铭依然对儿时的鸡头米念念不忘。生于中国东南沿海的贝聿铭,保持了南方人清淡的饮食习惯,这是流在血液里根深蒂固的乡思。虽然身在异乡无法吃到家乡味,但贝聿铭的夫人会在自家的院子里种一些蔬菜,如四季豆等,在家就可以吃到中餐。食不过饱,少油少盐,即使到了人瑞之年,贝聿铭的体型仍与年轻时无太大差异。
④1948年,贝聿铭加入房地产建筑公司,打破了美籍华人做不了建筑师的历史。成为建筑师伊始,美国人用傲慢的眼光轻视这位华人建筑师,但贝聿铭用一个个充满人性化的作品征服了美国人的挑剔,并被亲切地称为“人民的设计师”。
⑤20世纪50年代,贝聿铭自立门户,成立了贝聿铭建筑师事务所,开启了事业的新篇章。1963年美国总统肯尼迪被刺身亡,肯尼迪家族为纪念他,决定修建肯尼迪图书馆。贝聿铭作为3位备选建筑师之一,他的对手是大名鼎鼎的密斯·凡德罗和路易斯·康,
对比之下,他最没名气和经验。然而他并没有紧张,反而更加淡定从容。他把工作室营造成肯尼迪遗孀杰奎琳喜欢的样子,并放上馥郁的鲜花。他穿戴整齐,态度谦逊。而他的竞争对手虽然名声在外,但态度傲慢,衣着邋遢。贝聿铭就是通过这看似不起眼的细节战胜了对手。
⑥但贝聿铭的事业并不总是顺风顺水,20世纪60年代,由他设计的波士顿保险公司大楼三分之一的窗户被风吹落,玻璃散落了整个街道。批评和责难蜂拥而至,贝聿铭几乎被推到悬崖边上。在最难熬的
中国有哪些传统文化时光,贝聿铭依然保持自我。7年之后,贝聿铭沉冤昭雪,调查证明,门窗公司对这件事情负责。贝聿铭非但没有追究责任,反而开玩笑地说:“那次事故以后,那些公司都愧见于我。”
⑦瘦削的身材、黑框圆眼镜、西服加领带,面对镜头总是眯着眼微笑的贝聿铭,既有东方人的温文尔雅,又有西方人的自信从容,他用他强大的精神力征服了世人,他的长寿正是来源于此。
⑧耄耋之年,本该退休的年纪,贝聿铭却没有停下工作。在贝聿铭80岁大寿的晚会上,他亲手接下了苏州市政府的聘书,担任苏州城市建设高级顾问。2002年,贝聿铭正式接受邀请,着手设计苏州博物馆新馆。他的小儿子、著名建筑师贝礼中对苏州博物馆设计曾表示出很大的兴趣,但贝聿铭严肃表示:“这个设计要是我做不了,我的儿子更不能做。因为他们的中文已经生疏了,对中国文化不够了解。”2006年,贝聿铭着手设计的苏州博物馆新馆顺利落成。2008年,91岁的贝聿铭又完成了伊斯兰艺术博物馆的设计。为了表现伊斯兰建筑的本质,他顶着高温在中东考察了好几个月,研读穆罕默德的理论,亲自到埃及、突尼斯等地采风。
⑨晚年的贝聿铭每天听新闻,读报纸、杂志,从不间断,床头、桌面放满了他的书。他时刻关注着行业的新动向、新材料、新技术,保持思想意识与时俱进。即使到了老年,他的作品仍然闪耀着先锋、时尚的光芒。
⑩熟悉他的人曾说过:“我从不记得贝聿铭曾经沮丧过。他是一位非常冷静的人,每次看到他的时候,
他总是保持着那种独有的迷人微笑。”他的微笑,至今百年,仍在继续。
(选自《特别文摘》2019年第6期,有删改)
12.通读全文,你认为贝聿铭被誉为“现代建筑最后的大师”以及他健康长寿的原因是什么?(3分)
13.第⑥段画线部分,主要运用了哪种描写方法?有何效果?(3分)
14.认真阅读第⑧段,并结合下面的材料,简要概括博物馆的设计最主要的特点是
什么。(3分)
材料一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。
——梁思成
圣诞节英语作文15.文章最后一段有何作用?从结构和内容两个方面作答。(4分)
温峥嵘吻戏(二)阅读下面的文字,完成16—20题。(17分)
爱你比生命更长久
盈袖
①不论天晴下雨,不论严寒酷暑,每天,他都守在我们办公室外的楼梯口。校园里的这个场景,我已经看了几年,逐渐习惯了他的存在。
②第一个冬天,寒风呼啸,他站在室外,不停地搓手,轻轻地跺脚,我喊他进办公室暖和一下,他微笑着拒绝了。
③原来,他的眼睛要时刻
好听 歌曲..关注着第三个教室的动静。那里面最后一排,靠后门的位置,坐着他心爱的儿子。
④偶尔,教室里会传出轻微的喊叫声,他就会猫着腰,轻手轻脚,飞快地从后门跑进教室,拍拍孩子的肩膀,或是对着孩子做个手势,微笑着,让孩子放松下来。
⑤这是一位自闭症患儿的陪读父亲。自闭症又被称为儿童孤独症,患者一般都有语言与交流障碍,也不能与他人建立正常的人际关系。这些孩子一般被称为来自星星的孩子,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。
⑥这是世界性的难题,几乎无药可治。他能够做的,只是给孩子多一点陪伴与呵护,多给儿子一些教育和训练。
⑦儿子每天在教室里的一举一动,都牵动着他的心。一旦孩子有情绪上的波动和不安,他就立刻安抚。最初入学的日子里,更是寸步不离,正常孩子从幼儿园过渡到小学都有一个适应期,更别说他的儿子了。历尽艰辛,好不容易让儿子习惯了坐在教室里,虽然他或许会突然下座位,或是背对着黑板玩自己的,或者突然喊叫,但总之,孩子没有太影响同学,也适应了学校,直到儿子逐渐稳定下来,他才算松了一口气。
⑧他不仅仅是父亲,也是儿子的老师。普通孩子很快就学会的事情,他要反复无数次地教自己的儿子。对儿子,他永远是一脸笑容,旁人从未看到过他有一丝一毫的不耐烦。
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