权志龙最新专辑54 土木建筑大类
5401 建筑设计类
专业代码540101
专业名称建筑设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑设计和建筑环境、设备控制与节能基本知识，具备建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作及建筑设计业务管理能力，从事建筑设计、制图、建筑咨询、设计业务管理等工作的高素质技术技能人才。
吴尊的微博就业面向
主要面向建筑设计、建筑效果图制作（图像制作）公司、建筑设计咨询公司、房地产公司、建设项目策划公司及其他相关企事业单位，在建筑设计、CAD 绘图、3D 效果图制作和报建岗位，从事建筑方案设计、建筑初步设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作与报建等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；游山西村原文
2.具备建筑设计投标文本的编制知识与能力；
3.掌握建筑历史、建筑形态设计知识，具备建筑造型能力；
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4.掌握建筑制图、识图知识，具备建筑设计草图、效果图表现能力；
5.掌握建筑设计、建筑环境、设备控制与建筑节能知识，具备建筑方案设计、建筑施工图设计能力；
6.具备运用建筑专业软件辅助建筑设计的能力；
7.掌握建筑设计业务管理知识，具备房屋开发前期报建的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑构造与材料、建筑形态设计基础、建筑表现技法、建筑设计、建筑施工图设计、建筑节能设计等。
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2.实习实训
在校内进行建筑造型基础、建筑效果图表现、建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑节能设计、计算机辅助设计、建筑模型制作等实训。
在建筑施工现场、建筑设计公司、效果图制作公司等单位进行实习。
职业资格证书举例
建筑设计员CAD 绘图员3D 效果图制作员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学城乡规划风景园林
情人节贺卡专业代码540102
专业名称建筑装饰工程技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室内设计、质量、安全、资料、标准等岗位，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力；
3.具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力；
4.具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力；
5.掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力；
6.掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标经济标的能力；
7.掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。
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核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼
梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
2.实习实训
在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰工程信息管理等实训。
在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员（装饰装修）质量员（装饰装修）安全员资料员
衔接中职专业举例
建筑装饰民族民居装饰
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林土木工程
专业代码540103
专业名称古建筑工程技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握古建筑修缮、仿古建筑施工与管理基本知识，具备古建筑工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、古建筑工程信息管理能力，从事古建筑工程修缮、仿古建筑设计、施工与管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向古建筑的设计、施工、工程监理及其他相关企事业单位，在施工、设计、资料
岗位，从事古建筑工程修缮、仿古建筑设计、施工与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备设计古建筑工程项目施工组织方案和编制工程施工技术标投标文本的能力；
3.具备古建筑工程预结算编制、成本控制分析的知识与能力；
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4.具备熟练的工程技术资料的收集与整理能力；
5.掌握古建筑鉴别、测绘知识，具有古建筑修缮工程项目技术指导与安全质量检测的能力；
6.掌握古建筑木作、瓦石作、油漆彩画作施工技术知识，具有指导各分项工程施工的能力；
7.掌握古建筑工程制图、识图和设计知识，具有古建筑修缮方案制订和施工图绘制能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑制图、古建筑木作、古建筑瓦石作、古建筑油漆彩画作、古建筑测绘、古建筑工程
计量与计价、古建筑施工组织与管理等。
2.实习实训
在校内进行仿古建筑设计、古建筑木作设计、古建筑瓦石作设计、古建筑彩画作设计、
古建筑经济标编制、仿古建筑施工组织设计等实训。
在古建筑设计、施工、监理企业进行古建筑测绘、木作制作与安装、瓦石施工、油漆彩
画施工、古建筑工程质量检验与检测等实习。
职业资格证书举例
施工员质量员安全员资料员制图员
衔接中职专业举例
古建筑修缮与仿建
接续本科专业举例
建筑学风景园林土木工程
专业代码540104
专业名称建筑室内设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力，从事
住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位，从事室内
设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。
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主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具有较高的美学修养和艺术造型能力；
3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力；
4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；
5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；
6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；
7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；
8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、室内工程概预算、室内工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行设计素描、设计彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、室内工程项目管理等实训。
在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。
职业资格证书举例
制图员资料员
2016奥运会赛程衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林
专业代码540105
专业名称风景园林设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识，具备空间思维、语言表达，以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工图设计和计算机辅助设计能力，从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能
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