计算机文字录入课程标准
一、课程管理信息
课程名称：计算机文字录入课程代码：XX2BC18
教学单位：信息技术教研室制定时间：
二、课程基本信息
课程学分：2            课程学时：34      授课对象：计算机专业
三、课程简介
（一）课程的性质
《计算机文字录入》课程是计算机及应用专业的一门专业核心课程。是使用计算机进行办公文档处理的基础，具备一定的汉字录入速度是本专业最基本的技能。其目标在于培养学生具备从事办公室事务处理工作的基本职业能力。
本课程主要培养企业需要的具有专业打字基础的技能型人才。在教学中要教给学生打字的正确方法及相
关的知识体系，更重要的是要使学生对此产生良好的兴趣，并主动、自觉的投入到打字中去；并能把打字速度提高到一定的程度。
课程学习具有广泛性，是所有岗位需要的技能，更是计算机类岗位所必需具有的技能。比如：文秘、文字录入员、计算机操作员、会计、出纳、行政人员、销售人员等均需要具备良好的文字录入能力。
（二）课程的作用
计算机文字录入课程是计算机专业体系中较基础的一门课程，许多专业课程的教学要求我们的学生在掌握计算机速录后才能很发的进行学习。本学习领域通过学习计算机速录方法，提升学生自主学习的兴趣，锻炼学生通过自身学习掌握工作思路与方法的能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的综合素质。因此，《计算机文字录入》课程对计算机专业学生的职业能力培养和职业素养起主要支撑作用。
三、课程设计
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赵本山老婆照片设计目的：
1、理解正确的输入方法。
2、掌握正确的打字姿势。
3、掌握正确的打字指法。
4、掌握五笔输入方法。
5、熟练词组文章的输入。
6、录入速度提高。
设计内容：
（四）教学内容的组织与安排
基于之前的教学方法，以提高学生的职业技能和处理实际问题的综合素质为重点，以提升学生自主学习的兴趣为主线，以提高文字录入速度为指导，采用“教学项目化、学习自主化、实践兴趣化”的行动导向教学模式和灵活多样的教学方法、手段，构建立体化多层次的实践教学体系，做到教学做合一。以掌握打字的正确方法及快速提高打字速度而制订的工作任务为教学内容，以打字过程中所涉及到的知识点来制订的工作顺序来组织教学过程，以机房实训基地作为主要教学场所，采用任务驱动、学生对抗等行动导向的教学模式，灵活运用案例分析、分组练习、启发引导、实战体验等教学方法，做到在学中做、做中学。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合、课堂参与与课前准备相结合、学习与实践相结合。
五、课程目标
（一）总目标
通过学习计算机速录方法，提升学生自主学习的兴趣，锻炼学生通过自身学习掌握工作思路与方法的能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的综合素质；在计算机速录过程中，能掌握必要的速录技巧，不再仅局限于简单的中文、英文录入能力，在实践中，还要做到快、准的速录要求。
（二）分目标
1．能力目标
1）实现肓打；
2）指法正确；
3）坐姿正确；
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4）掌握至少两种输入法；
5）精通至少一种输入法；
6）对不同的文章均能快速打出；
7）每次练习均有一定提高。
2.知识目标
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1）熟悉正确的打字坐姿；
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2）熟悉正确打字指法；个人贷款需要什么条件
3）熟悉打字练习方法；
4）掌握了解汉字的结构；
5）掌握汉字的五种基本笔划；6）掌握汉字可以分为三种字型；7）掌握字根间的位置关系；
8）掌握汉字字根记忆规则；
9）掌握五笔字型基本输入法则。
六、课程内容要求、课时分配