【遐想】悠远地思索或想象。
【滑翔】一些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
【暑寒荣枯】夏天花草树木茂盛繁荣,冬天花草树木枯萎凋零,指季节不断变化,草木有生有死。
【千姿百态】形容姿态多种多样,各不相同。
【棕榈】常绿乔木,茎呈圆柱形。没有分枝,叶子大,有长叶柄,掌状深裂,裂片呈披针形,花黄,核果长圆形。供欣赏,木材可以制器具。
【超凡脱俗】超出常人,脱离凡俗。
【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。
【井然有序】形容整齐而有秩序的样子。
2、上册三年级第4课古诗三首夜书所见诗句理解
【宋】叶绍翁
萧萧/梧叶/送寒声,江上/秋风/动客情。
知有/儿童/挑促织,夜深/篱落/一灯明。
字词解释:
【夜书】晚上写。
【萧萧】这里形容风吹梧桐叶发出的声音。
【梧】梧桐树。
【客情】旅客思乡之情。
程颖婕个人资料中国四大名园【知】猜想。
【挑】用细长的东西拨弄。
【促织】蟋蟀,也叫蛐蛐。
【篱落】篱笆。
3、上册三年级第4课古诗三首赠刘景文诗句理解
《赠刘景文》诗人一反悲秋的调子,突出了秋天是收获的季节,唤起学生面对生活要乐观向上,不泄气,珍惜现在的大好时光。
【宋】苏轼
荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。
一年/好景/君须记,最是/橙黄/橘绿时。
字词解释:
【刘景文】诗人的好朋友。刘景文名季孙,原籍开封,是北宋名将刘平的小儿子。
【擎】举,向上托。
【傲霜】不怕霜冻,坚强不屈。
【君】对对方的尊称,相当于您。
【正】最
【橙黄橘绿】表面意思橙子将黄,橘子犹绿,指秋季景物。
4、上册三年级第1课大青树下的小学词语理解
鲜艳:鲜明而美丽。
绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。形容彩丰富华丽。
敬爱:尊敬热爱。
relax的过去式飘扬:在空中随风飘动。唐嫣邱泽结婚
招引:吸引。
好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆:靠近国界的领土。
粗壮:指粗大而结实。
5、三年级上册第22课读不完的大书多音字及近反义词
三年级上册第22课读不完的大书多音字及近反义词
多音字:
旋xun(回旋)xun(旋风)一阵旋风刮来,螺旋桨突然无法转动了。
近义词:
高远一辽远沉思一深思遐想一畅想雄健一雄壮勇猛一英勇
敬佩一佩服井然有序一井井有条超凡脱俗-超尘拔俗
反义词:
广阔一狭窄雄健-柔弱勇猛-懦弱敬佩-鄙视井然有序一杂乱无章
6、上册三年级第21课大自然的声音词语理解
理解词语
美妙:美好,奇妙。
微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。
呢喃:小声说话的声音。
威力:强大的使人畏惧的力量。
汇聚:聚集。潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。
汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。
波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
7、上册三年级第20课美丽的小兴安岭词语理解
理解词语
欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。
葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。
严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。
利剑:锋利的剑。苍翠:(草木等)深绿。
珍贵:著名而且珍贵。
诱人:吸引人的。
8、上册三年级第19课海滨小城词语理解
赵小棠妈妈理解词语
浩瀚:(星空、大海)广大,无边无际。
镀上:用电解或其他化学方法使一种金属附着到其他金属或物体表面上,形成薄层。文中指太阳把机帆船等的表面涂上了金黄。
理睬:对别人的言语行动表示态度;表示意见(多用于否定式)。
寂寞:孤单冷清。
喧闹:喧哗热闹。
笼罩:像笼子似的罩在上面。
整洁:整齐清洁。
密不透风:形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。
9、上册三年级第17课古诗三首望天门山诗句理解
《望天门山》:天门山被长江从中断开,分为两座山。碧绿的长江水向东边流到这儿突然转了个弯,向北流去。两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。
10、上册三年级第15课搭船的鸟词语理解
本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,并且呼吁人类与动物和谐相处。
理解词语
中国交通银行网上银行船舱:船内载乘客、装货物的地方。
船篷:小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。
蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
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