第四课时 学唱《今天是你的生日，中国》
教学目标：
2、通过歌曲教学，激发学生热爱祖国的高尚情感。
教学重点：对歌曲《今天是你的生日，中国》情感的体会，对反复记号的初步认识
教学难点：有感情地唱出歌曲《今天是你的生日，中国》
教具准备：电子琴、CD机、光盘（或音响系统、U盘）
教学过程：
一、学习音的长短
（一）用横线表示音的长短。
写法名称拍数音的长短比例
５―――全音符四拍
５－二分音符二拍
５四分音符一拍
５八分音符半拍
５十六分音符１／４拍
音符右边的横线叫增时线。增时线越多，表示这个音越长，每一条横线代表延长一个四分音符。
音符下边的横线叫作减时线，减时线越多，表示这个音越短。
音符的名称是根据它与全音符的长度比例来决定的。如四分音符是全音符的１／４，十六分音符是全音符的１／１６等。
沂蒙山小调原唱 练习音的长短，我们要先学会打拍子来帮助练习。一般可以把一个四分音符打成一拍。练习打拍子的关键是速度要均匀，开始练习时可以一些参照物，如钟表的嘀哒声等。
魔杰座歌词 现在让我们边打拍子边练习下面的旋律。
①１―――|２－３－|１－３－|５―――||
②１２３４|５３１２|３１７２指标生|１――－初中文学常识||
③１２３１|２３４２|３４５３|２３１７|１－||
二、教学《今天是你的生日，中国》
1、作品简介：
这首歌是女作曲家古建芬演员靳东1989年的作品。歌曲为两段体结构，开始的引子旋律在中底音区徘徊，透露着深深的眷恋之情，引子中的钟声，宛如晨钟敲响，预示着举国欢庆的新的一天的来临。第一段从开始到“鸽子在崇山峻岭飞过”为止，共四句，类似起、承、转、合的传统乐段，由于旋律在中、低音区跌宕起伏，情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二段开始的地方，一般歌曲常常在高潮时拉开节奏，用衬词“啊”来进行咏叹，而这首歌的高潮处歌词节奏却是紧密型，如激动的诉说和热切地祝愿，另有一种感人的力量。
高潮乐句变化重复了一次，然后慢下来，回复到歌曲开始的深情的表达，最后翻高八度结束全曲。
2、作者简介：
谷建芬 1935年生于日本大阪，祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅，风格多样，很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手，包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。
谷建芬的作品影响了两代人，为中国流行音乐的发展作出了重大的贡献。主要作品有：歌曲《年轻的朋友来相会》、《兰花与蝴蝶》、《采蘑菇的小姑娘》、《校园的早晨》、《思念》、《妈妈的吻》、》《我多想唱》、《那就是我》、《绿叶对根的情意》、《歌声与微笑》、《二十年后再相会》等800余首；舞蹈音乐《草原春雨》；电视连续剧音乐《三国演义》等。
4、听唱《今天是你的生日，中国》。
5、教唱《今天是你的生日，中国》若干遍。
吕颂贤图片6、学生自己练习唱《今天是你的生日，中国》
7、教师矫正学生的问题
8、学生齐唱两遍《今天是你的生日，中国》结束
三、总结
四、学生才艺表演。让学生唱自己喜欢唱的歌曲，教师点评。
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