初中历史辽、西夏与北宋的并立简答题专题训练含答案 (1)

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、材料分析题（共15题）
1、 材料一  ，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略 输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。一一选自毛 泽东《沁园春•雪》
    材料二  死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 一一南宋．陆游《示儿》
 (1)《沁园春•雪》中提到的唐宗、宋祖两位帝王的名字分别叫什么? （4分）
(2) 唐宗、宋祖两位帝王相同的历史贡献是什么?  （4分）     
(3)《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻女真族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?  （4分）             
2、 从中国历史发展来看，中华民族是各民族在漫长的生产生活中交流学习而形成的。民族交流的形式丰富多样。阅读下列材料：
材料一：北宋在镇州、易州、沧州、霸州、雄州等地设榷场（贸易市场）同辽进行贸易。宋人以茶、盐、布、药材、粮食、丝麻纺织品、漆器、硫磺、铜钱等，交换辽人的马、羊等畜牧产品以及马具、刀剑等物品。宋与西夏也曾在保安军等地设榷场贸易。南宋与金在接壤地带开设榷场。
材料二：从东汉后期开始，北方、西北方大批少数民族内迁到中原与汉族杂居，主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族。西晋时人数达几十万，出现了“关中之人，戎
3、 材料一  宋辽之间订立和议：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为
“岁币”。
材料二  宋夏订立和约：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。
材料三  宋金订立和议，南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交“岁币”。
请回答：
（1）这三则材料订立的和议分别是什么时间签订的？历史上把材料一中订立的和议称为什么？材料三这一和议订立后标志着什么局面的形成？
（2）你是如何看待宋朝与少数民族政权的和议的？
4、 阅读材料
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。
材料三：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。---苏辙《栾城集》
请回答：
（1）材料一、材料二、材料三分别反映的是什么事件？
(2) 材料一签订时宋朝的皇帝是谁？材料二签订时西夏国主是谁？
(3) 材料三签订后，形成了怎样的政治局面
(4)结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的？
5、  阅读下列材料：
材料一  “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
—《续资治通鉴长编》
材料二  “是月，与金国和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。”
—
《宋史·高宗本纪》
罗休休（1）材料一反映的是中国历史上的哪一事件？该事件发生在哪两个政权之间？
（2）材料二反映的是哪一事件？该事件有什么意义？
（3）谈谈对材料一、二事件的看法。
6、 阅读材料：
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。
材料三：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。---苏辙《栾城集》
请回答：
（1）材料一、材料二、材料三分别反映的是什么事件？
冯月平
(2) 材料一签订时宋朝的皇帝是谁？ 材料二签订时西夏国主是谁？
(3) 材料三签订后，形成了怎样的政治局面？
(4)结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的
7、 阅读下列材料：
材料：1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
于和伟王丽坤事件
        ———摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建立的政权？
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？
（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？
8、 阅读下列材料：
材料一  寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战，皇帝亲临----说：“陛下不过河，则人心益危，敌气未摄，非所以取威决胜也。”
材料二  “----二、以白沟河为界，双方撤兵----此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。-----。三、宋方每年向辽提供‘助军冰雹砸了车保险公司赔吗旅之费’银十万两，绢二十万匹。-----四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。”          -----《澶渊之盟》
请回答：
（1）材料一中的这场战争爆发的时间是何时？战争的结果如何？
（2）材料二 中的和约签订于何时？其签订与材料一中战争的结果有没有联系？ 
（3）北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么？这一费用有何影响？
（4）有人说，这一条约是不平等条约，是屈辱的。你是如何看待的？
9、 阅读下列材料，据此回答下列问题：
材料一 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……
（1）材料一反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约名称是什么？ 这个政权是哪个少数民族建立的？（6分）
千年等一回原唱是谁
（2）两宋时期（北宋和南宋），还有哪些少数民族政权与两宋政权并存的？（4分）
材料二：在美丽的西子湖畔，有一座岳王庙，是历代纪念民族英雄岳飞的场所。殿内有岳飞彩像，上面有岳飞亲书“还我河山”的巨匾(下图)。
（3）你知道岳飞领导的军队取得胜利的一次著名战役是什么吗？（2分）
（4）宋朝——先战后和的。
①请举出宋朝与少数民族“战与和”的事例各一项。（4分）
②宋朝与少数民族政权维持和平关系对双方的经济发展有何作用?（4分）
10、 历史论坛（11分）
    中国古代的中原汉族政权的统治者都很重视的处理。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
    材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
    材料二：今天文成公主来x藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，x藏从此幸福太平……
材料三：
    ……大宋皇帝谨致誓
书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，度奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司搬差人送至雄州交割……
请回答：
(1)材料一这句话是谁说的?（1分）
(2)材料二中当时哪个少数民族的首领娶了文成公主?歌谣为什么说文成公主人藏使西藏从此幸福太平?
（3）材料三在历史上称什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?（2分）
（4）结合所学知识，填空（3分）
    A（辽的都城）是______  民族是_____  B（西夏的都城）是_____    民族是_____
场地租赁合同范本
 C（金的都城）是______  民族是_____
（5）材料三中对峙局面形成的关键是宋金和议的达成，对于这次议和，历来有两种评价：第一种主要是否定，认为这是一个不平等的、屈辱的盟约。第二种主要是肯定，认为签订这个盟约是件好事。你支持哪种评价?请谈谈你的看法（2分）
（6）通过材料一、二与材料三的比较，可以得出唐朝、北宋在的处理方面有何显著不同?（1分）
11、 阅读下列材料：
材料一  1005年，宋辽双方阅定：宋辽结为兄弟之邦，互不用兵。北宋每年给辽娟20万皮，银10万两。
材料二 撼山易，撼岳家军难!
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。
（2）材料一所说的“和议”在历史上称什么?宋朝还向哪些政权纳过“岁币”?
最能说明材料二这句话的战役是哪次?
（4）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好?为什么?
12、 材料一  宋辽之间订立和议：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为
“岁币”。
材料二  宋夏订立和约：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。