第五单元综合测试卷
一、单项选择题
1.辽宁庄河海域发现的甲午沉船遗址（经远舰）入选“2018年度全国十大考古新发现”。某班历史课上对此展开我国海防发展的学习活动。下列同学的表述与史实相符的是（）
A.①③
B.②④
C.①②④
D.②③④
2.为庆祝中国共产党成立100周年，国家广电总局推出了反映新时代改革强军的有关火箭军的影视作品——《号手就位》。以下语句中，可能出现于该作品字幕里的是（）
A.2015年火箭军更名为第二炮兵部队
B.火箭军拥有我国的第一艘航空母舰
C.火箭军是中国战略威慑的核心力量
D.火箭军是中国人民解放军第一支海军部队
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3.下列三幅图片共同说明了（）
A.海上盾牌，捍卫主权
B.空中雄鹰，领空卫士
C.导弹部队，战略威慑
D.钢铁长城，科技强军
4.新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧。下列“闪耀着智慧”的外交成就按时间先后依次排序正确的是（）
①和平共处五项原则的提出
②中美关系开始走向正常化
③恢复在联合国的合法席位
④“求同存异”方针的提出
A.②①④③
B.③④②①
C.④①③②
D.①④③②
5.1952年，国民经济逐渐恢复，准备实行“一五”计划，国内需要大量资金，国际上需要一个稳定的周边环境。因此，中华人民共和国改变外交方针政策，不再奉行强调意识形态的革命外交方针，将和平外交政策具体为五项行动准则。下列与材料所述相符的是（）
周迅演的电影
A.经济政策决定外交政策
B.外交政策受国内情况影响
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C.意识形态是外交政策出发点
D.和平外交是基本国策
6.创办于1957年、每年在广州举办的“中国进出口商品交易会”（广交会）经国务院批准，于1972年向38户美国商户发出邀请，应邀到会的有42人，这是中美贸易中断20多年后美国商户首次到华参与交易会。这一现象的出现主要得益于（）
A.中美两国关系的逐步缓和
B.中国提出“一带一路”倡议
C.中国对外开放
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D.中美正式建交
7.20世纪70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关，但更重要的是、周恩来等党和国家领导人因势利导，对外交政策进行了重大调整。由此可见，当时我国取得外交突破性大发展的主要因素是（）
A.有利的外部环境
B.稳定的国内形势
C.人民众的愿望
D.决策者的作用
8历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（）
A.1953年，周恩来在接见印度代表团时提出和平共处五项原则
B.1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
C.1972年，中美《联合公报》的发表，标志着两国关系开始走向正常化
D.截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交
9.周恩来的睿智豁达和灵活高超的外交艺术展现了大国总理的风采。下表关于他外交风云知识整理正确的是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
互联网的推广二、材料分析题
10.“无兵不安”“忘战必危”。巩固的国防和强大的军队是社会主义现代化建设的重要保障。阅读材料，回答问题。
材料一我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。
——在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词
材料二如果六十年代以来中国没有、，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》材料三成立、火箭军、战略支援部队，是党中央和中央军委着眼实现中国梦强军梦作出的重大决策，是构建中国特现代军事力量体系的战略举措，必将成为我军现代化建设的一个重要里程碑，载入人民军队史册。
——中共中央总书记、、中央军委主席习近平在中国人民解放军陆军领个性化服务
导机构、火箭军、战略支援部队成立大会上的训词材料四中国梦是强国梦，对军队来说就是强军梦，
没有一支强大的军队，没有一个巩固的国防，强国梦就难以真正实现。国防和军队建设应放在实现中华民族伟大复兴这个大目标下来认识和推进，服从和服务于这个国家和民族最高利益。
——摘自《习近平同志关于国防和军队建设的重要论述》（1）根据材料一，说说新中国成立前后我国的国防建设重点是什么？这样做的目的是什么？结合所学知识，指出新中国成立初期的哪一场战争验证了这一目的。（2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪60年代我国的国防建设取得的主要成就。分析这些成就对我国发展产生的积极影响。
（3）根据材料三，指出此次军队改革调整组建了哪两个新的军种。这体现了我国国防和军队改革怎样的新局面？
（4）根据材料四，指出新时代我国国防和军队建设的目标。综合以上材料，试述你对新时代我国加强国防和军队建设的认识。
11.中国在当今国际事务中发挥着越来越大的作用。阅读材料，回答下列问题。