特殊类型招生控制线是什么意思及形式
  特殊类型招生控制线是什么意思
  1.“特殊类型招生的录取控制分数线是一些特殊类型招生的依据,如“强基计划”、高水平艺术团、综合评价试点、高校专项计划等。根据教育部招生规定,实施高考综合改革、合并本科批次的省份,必须参照文理科往年招生计划比例划出特殊类型招生控制分数线。
  2.含义:如果你报考的是强基计划(基础学科),或者是高校专项计划(针对农村考生),那么最低分要达到这个线。因为“特殊类型招生控制线”和前面的差不多,所以也有人称之为“第一线”。
  什么是特殊类型招生?
  3.“特殊类型招生”是指强基础计划、综合评价、院校专项、地方专项、高水平艺术团、军校招生等招生项目。既参考高考成绩,又有特殊要求。
  4.强基计划的指导思想和原则是服务国家战略,招收一批有志向、有兴趣、有才华的青年学生进行专项培养,为国家重大战略领域输送后备人才。选拔主要有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
  5.高水平艺术团主要招收艺术团首席演员或对青年人才要求较高的相关专业项目艺术团成员。通过艺考后,考生可享受高考降分录取的优惠政策。
  6.高校专项计划又称“农村学生单独招生”,旨在帮助成绩优异的农村学生更顺利地考上“好大学”。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族地区县以下(含县级市)高中阶段勤奋好学、成绩优异的农村学生。
  特殊招生形式有哪些
  特殊招生类型招生的方式有以下几种:强基计划、综合评价招生、高校专项计划、高水平运动队、高水平艺术团、艺术类、保送生。
  强基计划:
  强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、信息学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
  综合评价招生:
  综合评价招生是对“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式的积极探索。参与人数相对较多,不同高校在采用这种招生模式时的政策也有所区别。同学们选择这种方式报考院校时一定要仔细阅读招生简章。
  高校专项计划:
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  又称农村学生单独招生,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,主要招收勤奋好学、成绩优良的农村学生。
  高水平运动队:
  选拔培养德智体美劳全面发展且具有较高体育竞技水平的学生,为奥运会、世界大学生运动会等重大体育比赛和国家竞技体育后备人才培养体系提供人才支撑。
  高水平艺术团:
  从2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。
  艺术类:
  从2021年开始推进相关改革工作,到2024年,基本建立以统一高考为基础、省级统考为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。桑洁个人资料
  保送生:
  全国16所外国语中学拥有保送生资格,其中天津市的这所学校就是我们俗称的“小外”。(全称为“天津外国语大学附属外国语学校”)。
  招考要求
  报名材料、测试资料保留4年备查
著名av女星  教育部要求,高校要加强相关涉密人员名单及试题内容的安全保密。高校须将参加有关特殊类型招生考试考生的报名材料、测试答卷(或测试视频记录资料)保留4年备查。教育部将建立高水平艺术团和高水平运动队试点高校退出机制,凡存在测试管理混乱、超规模或降低标准录取等违规行为的高校,视情节严重,从2016年起暂停或取消相关试点资格。
  1、艺术类专业
  同校同专业应采用同一种录取办法
  根据要求,艺术类专业招生要综合考虑高考文化成绩和艺术专业成绩,同一高校同一艺术类专业应采用同一种录取办法。要逐步提高艺术类专业文化成绩要求。
  其中,独立设置的本科艺术院校自行划定的文化成绩,原则上不得低于生源省级招考机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线。
  高校校考合格证发放数量,不得超过相应艺术类专业招生计划数的4倍。非艺术类专业不得按艺术类专业招生考试办法招生。
  2、高水平艺术团
  合格考生人数不超过招生计划2倍
  高水平艺术团录取人数不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的1%。公示合格考生人数不得超过艺术团招生计划的2倍。
  此外,除个别经教育部批准的高校外,试点高校须在生源省份第一批次最终模拟投档线下20分以内录取艺术测试合格考生,不得低于本科第一批次录取控制分数线。
  到目前为止,经教育部批准可以进行高水平艺术团招生的试点高校全国共有53所。
  3、高水平运动队
  考生须签订相关承诺书
堃  2015年教育部要求试点举办高水平运动队的高校,要严格控制运动队招生规模,不得超过主管部门核定的本校年度招生计划总数的1%。
  试点高校要统筹考虑学生运动特长和学业发展,严格执行有关高考文化成绩录取要求,在生源省级招考机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。
  获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生,可申请参加试点高校组织的文化课单独考试,也可选择参加高考。试点高校要与拟录取的考生签订协议,明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。
  目前,全国有275所高校可进行高水平运动队招生,在四川的高校有10所。
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  4、保送生
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  高校综合考核确定拟录取名单
  具备保送资格的考生应向有关学校或部门提出保送申请,由高校组织综合考核确定拟录取保送生名单并进行公示。已确认保送录取的学生不再参加普通高考。
  具有推荐保送生资格的外国语中学(全国共16所,我省仅有成都外国语学校1所),须制定本校推荐办法,报所在地省级教育行政部门、省级招考机构审核备案后进行公布。从2016年起,将逐步减少具有推荐保送生资格的外国语中学相应推荐限额。
  高校严禁以保送生招生形式将外国语中学推荐的保送学生录取或调整到非外语类专业。
  5、综合评价
  探索有别于自主招生的多元录取模式
  教育部规定,经批准开展综合评价招生试点的省份和高校,要进一步明晰试点定位,主要探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制,不得采用自主招生办法招生。