一等奖 | ||||
序号 | 论文题目 | 作者姓名 | 所在学校 | |
1 | 许美娜 | 外国语小学 | ||
2 | 巧用APP-成就小学英语精彩课堂 | 奚晓霞 | 外国语小学 | |
3 | “小工具”成就“高效课堂” | 吕礼渊 | 歌山镇中心小学 | |
4 | 在线语料库BNC四步作文修改法在初中英语写作中应用 | 金成飞 | 三单乡中小学(初中) | |
5 | 搭建“三微”平台 共赢“习作”课堂 | 李 丹 | 东阳江镇中心小学 | |
6 | 家庭实验微视频 课内外科学结合的支点 | 单飞燕 | 塘西小学 | |
7 | 杨超 | 大联小学 | ||
8 | 巧用“一对一” 提升数学能力 | 张珊英 | 吴宁二校 | |
9 | 基于大数据的精准英语试卷讲评课 | 吕佳佳 | 外国语学校 | |
10 | 浅谈信息技术在提升小学英语课堂教学效率的作用——以希沃平板为例 | 楼筱筱 | 外国语小学 | |
11 | 指尖上的英语学习 | 张丽娟 | 横店小学教育集团南上湖校区 | |
12 | 用好教室里的先进武器,开展语文深度学习 | 金康丽 | 外国语小学 | |
13 | 智用”平板“互动教学,构建”精准“数学课堂 | 赵远 | 浙江师范大学附属东阳花园外国语学校 | |
14 | 基于“班级优化大师”软件提升学生数学学习力 | 楼香君 | 外国语小学 | |
15 | 用技术理念缔造完美课堂 | 楼浩鑫 | 吴宁一校 | |
16 | 巧用新技术 成就精彩课堂 | 金丽卿 | 实验小学 | |
17 | 浅析mapmaker interactive高级版在区域地理教学中的应用 | 谭昕鑫 | 东阳中学 | |
江一燕 罗红 |
二等奖 | ||||
序号 | 论文题目 | 作者姓名 | 所在学校 | |
1 | Smart notebook 在小学数学课堂中的应用与思考 | 包志姣 | 南马镇中心小学 | |
2 | 巧用优质微课资源 构筑高效音乐课堂 | 申屠航倩 | 大联小学 | |
3 | 浅谈信息技术在数学教学中的有效应用 | 徐玲娟 | 小家电品牌大联小学 | |
4 | “巧”用信息技术,“探”秘太空科技 | 赵淑珍 | 巍山镇怀鲁小学 | |
5 | 基于同屏互动,巧用平板软件 | 施丽君 | 三单乡中小学(小学) | |
6 | 百闻不如一见 | 楼婷婷 | 巍山镇怀鲁小学 | |
7 | 取其精华,去其糟粕——浅谈多媒体教学技术在小学数学课堂中的有效应用 | 单赛赛 | 六石中心小学 | |
8 | 巧用多媒体 快乐学英语 ——谈在英语教学中如何运用信息技术来提高课堂教学质量 | 傅瑞英 | 横店镇第三初级中学 | |
9 | 乘着“技术”的翅膀——浅谈多媒体技术在音乐教学中的运用 | 卢萍萍 | 吴宁五校 | |
10 | 图式微课,给作文教学插上翅膀——以人物描写教学为例 | 胡远萍 | 吴宁五校 | |
11 | 数字化教学的探索性实践 | 郭望远 | 吴宁二校 | |
12 | 浅谈FLASH在中学地理教学中的应用 | 徐江鹏 | 东阳中学 | |
13 | 相约“微课”,让数学课堂流光溢彩——浅谈微课在小学数学教学中的运用 | 利亚姆 尼森杜国盛 | 复夏小学 | |
14 | 基于教学设计,把多媒体技术融进日常课堂 | 陆彩萍 | 吴宁二校 | |
15 | IPAD绘画箱的小学美术课堂中的应用分析 | 宋世富 | 白云银田小学 | |
16 | 浅谈用进行数学课外学习辅导的可行性 | 金鑫 | 白云初级中学 | |
17 | 学生的小盒子,教师的大舞台 | 郭东平 | 江北下范小学 | |
18 | 智慧融入新教育,线上线下齐分享 | 包芸珂 | 横店小学教育集团横店校区 | |
19 | 尊重现代教育技术构建灵动数学课堂 | 胡赛男 | 横店小学教育集团南上湖校区 | |
20 | 运用现代教育技术,提高写字教学效果 | 乔玲英 | 歌山实验小学 | |
21 | 不拘一格 精巧应用——谈《长方体的认识》一课中现代信息技术的合理应用 | 包晓敏 | 吴宁五校 | |
22 | 几何画板“玩转”圆周运动 | 吕永平 | 东阳三中 | |
23 | 基于教育技术的小班化课程整合的小学数学教学方法探讨 | 傅筱莉 | 横店小学教育集团南上湖校区 | |
24 | 小学信息技术课堂合理使用微课的初探 | 邵冰倩 | 横店二小教育集团后岭山校区 | |
25 | 浅谈多媒体在美术课堂的有效作用 | 徐宇航 | 画水镇中心小学 | |
26 | 如何在习作教学中有效运用现代教育技术 | 虞丽园 | 大联小学 | |
27 | 思维导图软件在英语阅读与写作教学中的应用 | 许莉慧 | 东阳中学 | |
三等奖 | ||||
序号 | 论文题目 | 作者姓名 | 所在学校 | |
1 | 荡起媒体双桨,畅游语文世界 | 何翠翠 | 白云甘井小学 | |
2 | 融合信息技术 优化课堂教学 | 杜旦玲 | 横店二小教育集团后岭山校区 | |
3 | 创客教育在小学科学中的运用 | 金炎峰 | 东阳江镇中心小学 | |
4 | 现代教育技术精彩语文课堂 | 吴丽霞 | 外国语小学 | |
5 | 微微一笑很精彩 | 包晓敏 | 白云中心小学 | |
6 | “网络”人心,出奇制胜——浅析小学英语家庭作业中的网络资源开发 | 李快燕 | 江北小学教育集团茗田校区 | |
7 | 借助信息技术,让数学课堂添光溢彩 | 何英萍 | 三单乡中小学(小学) | |
8 | 运用数据分析加强普通高中教学评价探索 | 周荣伟 | 巍山高中 | |
9 | 云端校本融合EDG FLAG 队课展翅翱翔 | 张寒璐 | 横店二小教育集团荆江校区 | |
10 | 依托教育云平台—激发小学语文教学的活力 | 厉双 | 白云甘井小学 | |
11 | “灵动”白板 趣味“课堂” | 吴婷婷 | 千祥镇九峰小学 | |
观看顺序 12 | 用“爱作业一秒检查作业”促学生数学计算能力提升 | 郭甜甜 | 歌山镇歌山小学 | |
13 | 微课环境下,翻转课堂式数学教学 | 李晗玥 | 江北下范小学 | |
14 | 网络技术锦上添花——现代教育技术走进美术课堂 | 楼月丽 | 江北小学教育集团月亮湾校区 | |
15 | 现代信息技术在小学科学课堂中的应用 | 陆巧巧 | 南马实验小学 | |
16 | PAD数字化学习让语文课堂更精彩 | 胡晶 | 横店小学教育集团横店校区 | |
17 | 希沃功能助力课堂互动 | 韩颖 | 中天国际小学 | |
18 | 小“微”妙用,点亮小数之魅——浅谈微课在小学数学中的应用 | 厉雨静 | 复夏小学 | |
19 | 多媒体使写字教学如虎添翼 | 蔡萍娅 | 巍山镇中心小学 | |
20 | 谈《小蝌蚪妈妈》一课中多媒体的运用 | 蔡晓缘 | 巍山镇中心小学 | |
21 | 概念构图对中段语文教学的辅助性研究 | 蒋 瑶 | 吴宁五校 | |
22 | 运用白板为识字教学添翼 | 张 霞 | 歌山镇西宅小学 | |
23 | PPT故事教学,为课堂添砖加瓦 | 俞君婷 | 白云银田小学 | |
24 | Google Earth中图层功能在自然地理教学中的应用 | 方一同 | 东阳中学 | |
25 | 基于APP平台的口算教学研究 | 陆林旭 | 画水镇中心小学 | |
26 | 微课,变抽象为具体——以北师大版《展开与折叠》教学设计为例 | 斯晓倩 | 歌山镇中心小学 | |
27 | 微课,为语文教学推波助澜 | 郭珊珊 | 吴宁五校 | |
28 | 多媒体技术在物理教学中的作用 | 丁俊杰 | 南马高中 | |
29 | 巧用信息技术,构建综合实践有效课堂 | 赵健妹 | 大联小学 | |
30 | 略论信息技术与初中英语教学的深度融合 | 舒亚妃 | 大联初中 | |
31 | 信息技术在小学数学教学中的应用分析 | 黄小娟 | 白云甘井小学 | |
32 | 基于STEM教育视角的教育创新 | 朱亮亮 | 江北小学教育集团月亮湾校区 | |
33 | “多媒体程序” 如何植入“小学科学主机”——《显微镜下的生命世界(三)》的教学 | 陈娇 | 南马镇中心小学 | |
34 | 浅谈一起作业网的实践与研究 | 徐芳 | 巍山镇中心小学 | |
35 | 让多媒体与信息技术点亮小学科学课堂 | 蒋皇玺 | 白云中心小学 | |
36 | “微”时代,识字新策略 | 葛春蕾 | 吴宁四校 | |
37 | 化静为动,化繁为简 | 张湘湘 | 江北湖田小学 | |
38 | 移动学习对小学美术课堂实践的探索 | 周琴 | 横店小学教育集团南上湖校区 | |
39 | 巧借网络之风,燃学生思考之火 | 卜如焱 | 塘西小学 | |
40 | 新媒体新技术在小学语文教学中的应用 | 王蓓 | 虎鹿镇蔡宅完全小学 | |
41 | 巧用PPT 事半功倍 | 张丹琴 | 虎鹿镇堤莲湖完全小学王心凌脸恢复了吗 | |
42 | 信息技术对学前教育的作用初探 | 单巧兰 | 三单乡中心幼儿园 | |
43 | 信息技术为小学语文教学锦上添花 | 杜俏玲 | 横店小学教育集团南上湖校区 | |
44 | 师夷长技,为高中语文课堂增辉 | 蔡云珍 | 外国语学校 | |
45 | “技术”支撑 灵动课堂 | 马豪芳 | 千祥镇金川小学 | |
46 | 以“微”入课 事半功倍——微课在小学数学教学中的应用 | 胡佳萍 | 吴宁五校 | |
47 | 以“微”视角聚焦小学语文童话的移动学习 | 楼瑛 | 白云银田小学 | |
48 | 信息技术融合数学课堂教学的实践 | 王晓燕 | 南马高中 | |
49 | 加上多媒体这剂“调味料”,让小学科学课堂“有滋有味” | 胡航鹰 | 南马镇中心小学 | |
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