大s是谁平行志愿基本知识
什么是“平行志愿”?
所谓“平行志愿”,是指在某个规定的录取批次中,考生可以填报若干个平行但有逻辑顺序的院校志愿,省招考办按照“分数优先,遵循志愿”的原则,在几次不同投档比例的模拟投档后,由招生院校确定投档比例,再分别将文史类、理工类达到省批次控制分数线(以下简称省控线)的考生,按考生总分(文化课成绩+照顾政策分)从高到低排序依次投档。投档时,依次由计算机逐个检索考生填报的A、B、C、D、E五个平行志愿,如果符合A志愿,则被投档,就不再检索B、C、D、E院校志愿;如果考生A志愿分数不够,则继续检索B志愿,依次类推,直到该考生被投档或所有志愿均不符合本批次投档条件而不能投档。投出的档案均视为第一志愿,投档后是否录取及录取到哪个专业由院校决定。
平行志愿的特点:
平行志愿的特点:
1)分数优先。在检索考生志愿前,首先要将所有考生分科类(文史类或理工类)按考生总分从高到低排序。投档检索时,先检索排在第一位考生所填报的五个院校志愿,依志愿顺序
确定志愿投档。再检索排在第二位考生所填报的五个院校志愿,依志愿顺序确定志愿投档,以此类推。
2)遵循志愿。考生所填报的五个院校志愿仍有逻辑顺序。检索考生所填报的五个院校志愿时,是按逻辑顺序即A、B、C、D、E院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的A院校投档条件时,该生即被投到A院校。
3)一次性投档。即按各招生院校确定的投档比例,逐个检索完所有应被检索的考生志愿后,一次、同时、全部将符合条件的考生电子档案投档给各招生院校。考生档案一旦投出,即不再检索该考生的后续志愿,因此,对于考生来说只有一次投档机会。如果考生因五个平行志愿均未满足条件而未被投档,或投档后被院校退档,该考生只能参加征集志愿或下一批次录取。
特别指出,一次性投档后,个别院校因不服从专业调剂、专业受限等考生较多,退档后出现计划缺额现象。但是,平行志愿实行一次性投档模式,无法进行即时补投档,考生只能参加征集志愿或下一批次录取,未完成招生计划的院校只能在征集志愿时补足缺额。
与“梯度志愿”相比,“平行志愿”有哪些变化?
2)遵循志愿。考生所填报的五个院校志愿仍有逻辑顺序。检索考生所填报的五个院校志愿时,是按逻辑顺序即A、B、C、D、E院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的A院校投档条件时,该生即被投到A院校。
3)一次性投档。即按各招生院校确定的投档比例,逐个检索完所有应被检索的考生志愿后,一次、同时、全部将符合条件的考生电子档案投档给各招生院校。考生档案一旦投出,即不再检索该考生的后续志愿,因此,对于考生来说只有一次投档机会。如果考生因五个平行志愿均未满足条件而未被投档,或投档后被院校退档,该考生只能参加征集志愿或下一批次录取。
特别指出,一次性投档后,个别院校因不服从专业调剂、专业受限等考生较多,退档后出现计划缺额现象。但是,平行志愿实行一次性投档模式,无法进行即时补投档,考生只能参加征集志愿或下一批次录取,未完成招生计划的院校只能在征集志愿时补足缺额。
与“梯度志愿”相比,“平行志愿”有哪些变化?
“平行志愿”最大的变化在于其投档模式从过去的“志愿优先” 转向“分数优先”。
多年来实行的“梯度志愿”,是指考生填报在同一批次中的不同投档时间段的院校志愿。不同投档时间段的院校志愿,按其先后顺序,一般称为第一志愿、第二志愿。投档时,是按照考生的第一、第二志愿顺序,由计算机先在第一志愿进行检索、投档,待第一志愿投档录取结束后,再在第二志愿进行检索、投档及录取。比如说,在某个批次中,假设考生可以填报2个志愿,这快乐再出发2个志愿要分成第一志愿和第二志愿。投档时,按志愿顺序先投第一志愿。此时,省招考办在达到同批次省控线的考生中,将报有该院校第一志愿的考生按考生总分排队,再根据院校确定的投档比例,从高到低投档。如果考生第一志愿未能投出,或投出以后被院校退档,则要等待第二志愿投档。如考生第二志愿所报院校未满额,考生成绩又能满足第二志愿的院校投档条件,则投档。“梯度志愿”模式强调的是“志愿优先,遵循分数”的原则。
“平行志愿”投档录取模式强调的是“分数优先,遵循志愿”。即将同一科类(文史类或理工类)批次省控线上按考生总分从高到低排序,然后按考生的排序,从高到低逐个地检索考生所填报的A、B、C、D、E院校志愿。分数在前的考生先检索投档,分数在后的考生必须等分数在前的考生检索投档结束后才能检索投档。也就是说,分数高的考生始终比分数低
多年来实行的“梯度志愿”,是指考生填报在同一批次中的不同投档时间段的院校志愿。不同投档时间段的院校志愿,按其先后顺序,一般称为第一志愿、第二志愿。投档时,是按照考生的第一、第二志愿顺序,由计算机先在第一志愿进行检索、投档,待第一志愿投档录取结束后,再在第二志愿进行检索、投档及录取。比如说,在某个批次中,假设考生可以填报2个志愿,这快乐再出发2个志愿要分成第一志愿和第二志愿。投档时,按志愿顺序先投第一志愿。此时,省招考办在达到同批次省控线的考生中,将报有该院校第一志愿的考生按考生总分排队,再根据院校确定的投档比例,从高到低投档。如果考生第一志愿未能投出,或投出以后被院校退档,则要等待第二志愿投档。如考生第二志愿所报院校未满额,考生成绩又能满足第二志愿的院校投档条件,则投档。“梯度志愿”模式强调的是“志愿优先,遵循分数”的原则。
“平行志愿”投档录取模式强调的是“分数优先,遵循志愿”。即将同一科类(文史类或理工类)批次省控线上按考生总分从高到低排序,然后按考生的排序,从高到低逐个地检索考生所填报的A、B、C、D、E院校志愿。分数在前的考生先检索投档,分数在后的考生必须等分数在前的考生检索投档结束后才能检索投档。也就是说,分数高的考生始终比分数低
的考生优先选择院校,只有等分数高的考生检索结束后,才会检索下一个分数的考生。在检索考生志愿时,必须严格遵守志愿的先后顺序,即A、B、C、D、E五个院校志愿的逻辑顺序依次检索。如果符合A志愿的院校投档条件,则他的档案锁定在A院校,如不符合,则检索B志愿院校,依次类推。考生总分一旦符合顺序在前的志愿院校投档条件,则后续志愿不再检索。
“平行志愿”是如何投档的?
在平行志愿正式投档前,省招考办将模拟投档的结果以信息交互的形式通知招生院校,模拟投档不少于三次,院校以此为依据确定投档比例。省招考办按招生院校确定的投档比例正式向招生院校一次性投档。
平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。首先对全体考生分科类(文史类或理工类)按考生总分从高到低排序,体现“分数优先”的原则;再根据考生排序对考生所填报的“平行志愿”从A院校到B、C、D、E、F、G、H、I院校的顺序依次检索,体现“遵循志愿”的原则。
比如,我省实行平行志愿的批次均设置了9个平行志愿,理科考生张某高考文化课成绩6
平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。首先对全体考生分科类(文史类或理工类)按考生总分从高到低排序,体现“分数优先”的原则;再根据考生排序对考生所填报的“平行志愿”从A院校到B、C、D、E、F、G、H、I院校的顺序依次检索,体现“遵循志愿”的原则。
比如,我省实行平行志愿的批次均设置了9个平行志愿,理科考生张某高考文化课成绩6
50分(已达到本科一批省控线),没有照顾政策分,他的总分就是650分。在投档前,省招考办要对全省理科考生从高到低排序,假如张某的排序是118位,那么,在本科一批A段投档时,当计算机从高到低检索到第118位时,张某所填报的五个平行志愿按其逻辑顺序将被依次检索,这时将出现六种情况:
第一,张某的总分符合A志愿院校投档线,则张某的电子档案投档到A志愿院校,这时,B、C、D、E志愿院校的投档线高低不起作用,其志愿也不再检索。
第二,张某的总分未能达到A志愿院校投档线,但达到了B志愿院校投档线,则投档到B志愿院校,这时,C、D、E志愿院校的投档线高低不起作用,其志愿也不再检索。
第三,张某的总分未能达到A、B志愿院校投档线,而达到 C志愿院校投档线,则投档到C志愿院校,这时,D、E志愿院校的投档线高低不起作用,其志愿也不再检索。
第四,张某的总分未能达到A、B、C志愿院校投档线,而达到D小组组名志愿院校投档线,则投档到D志愿院校。这时,E志愿院校投档线高低不起作用,其志愿也不再检索。
第五,张某的总分未能达到A、B、C、D志愿院校投档线,而达到E志愿院校投档线,则投档到E志愿院校。
第六,张某的总分均未能达到所报的9个志愿院校投档线,则张某的9个平行志愿无法被投出,只能参加征集志愿或下一批次录取。
什么是“投档比例”?
投档比例是指投档给院校的考生中,因考生填报专业志愿不均,并有考生不同意专业调剂录取,招生院校按专业录取出现某专业不能满额,允许院校在招生计划数基础上增加一定数量调阅考生档案。增加后投档总数与原计划数的比值为投档比例。
投档总数即为投档比例乘以招生计划数。如某院校在我省招生计划为60人,如确定投档比例为1.05,则最多可以投档63人,虽然有63人被投档,如果院校不增加招生计划,仍然有3人会被退档,不能被录取。所以说平行志愿投档录取与梯度志愿投档录取一样,招生院校投档和录取的比例不是按100%对等进行,均为差额录取,均存在退档风险。
分数达到省控线为何没有被录取?
对达到省控线的考生,如果没有被所报平行志愿院校投档及录取,有两方面原因:一是没有投档。按照教育部的规定,划定的批次省控线上考生人数将多于批次招生计划一定比例,批次省控线上低分段考生,如果其总分达不到所报的五个志愿院校投档分,其志愿无法被检索,其电子档案也就无从投出;二是投档后退档,因专业不服从调剂、身体条件受限、处于投档线边缘且录取名额已满等原因,被所填报院校退档。没被录取的考生还有参加接续进行的“征集志愿”录取机会。征集志愿也按“平行志愿”模式投档录取。公布的征集志愿是平行志愿一次性投档后没有完成招生计划的院校及专业
“考生总分”是什么概念?
考生总分是考生文化课成绩加上照顾政策分后的分数。它是向院校投档的基本依据。比如,某考生高考文化课成绩为586分,如果他具备享受10分的照顾政策加分资格,就会在586分的基础上加上他的照顾政策分,这样,他的总分就是596分。对考生总分相同的考生还按单科顺序及分数高低再排序后投档。
需要特别指出,各项照顾政策只规定照顾投档,是否被照顾录取需经招生院校审查决定。因此,凡具有享受照顾政策资格的考生,在填报志愿时务必慎重对待自己的照顾政策分。一定要在填报志愿前,认真研读所报院校《招生章程》,一定要掌握所报院校是按文化课
考生总分是考生文化课成绩加上照顾政策分后的分数。它是向院校投档的基本依据。比如,某考生高考文化课成绩为586分,如果他具备享受10分的照顾政策加分资格,就会在586分的基础上加上他的照顾政策分,这样,他的总分就是596分。对考生总分相同的考生还按单科顺序及分数高低再排序后投档。
需要特别指出,各项照顾政策只规定照顾投档,是否被照顾录取需经招生院校审查决定。因此,凡具有享受照顾政策资格的考生,在填报志愿时务必慎重对待自己的照顾政策分。一定要在填报志愿前,认真研读所报院校《招生章程》,一定要掌握所报院校是按文化课
成绩还是按考生总分(文化课成绩+照顾政策分)分配专业及决定录取的,一定要通过招生院校网站查询、电话咨询或现场咨询了解清楚、明白。如果招生院校仅按文化课成绩分配专业及录取,就须按自己的文化课成绩填报志愿,避免高报高投而退档;如果招生院校按考生总分(文化课成绩+照顾政策分)分配专业及录取,就可按考生总分适当提高档次填报志愿,切勿“糊涂”填报,影响投档和录取。
考生总分相同怎样投档?
若考生总分相同,以湖北省为例(各省的投档顺序根据本省有不同规定)则按单科顺序及分数从高到低排序并投档。
文理类单科成绩排列顺序依次为:语文、数学、外语、。若总分(高考文化总分+优录加分)相同先看语文;若语文分数相同则看数学;若数学也相同再看外语;
考生总分相同怎样投档?
若考生总分相同,以湖北省为例(各省的投档顺序根据本省有不同规定)则按单科顺序及分数从高到低排序并投档。
文理类单科成绩排列顺序依次为:语文、数学、外语、。若总分(高考文化总分+优录加分)相同先看语文;若语文分数相同则看数学;若数学也相同再看外语;
我省高考实行计算机远程网上投档录取,采用教育部研发全国统一使用的系统软件。考生成绩的排序、检索、投档过程,完全由计算机按照录取程序自动生成,整个投档过程无任何人为因素干扰,有效保证录取的准确性、公正性。
特殊类型招生如何投档录取?
特殊类型招生如何投档录取?
特殊类型招生对象,一般指自主选拔录取考生(含农村学生单独招生)、高水平艺术团、高水平运动队、高水平艺术团,须经教育部“阳光高考”平台和我省“黑龙江招生考试信息港”集中公示。符合相关高校招生录取条件的考生,须填报相关特殊类型招生高校志愿。省招考办根据入选资格考生高考成绩总分、试点高校给予的优惠分值和试点高校模拟投档线向高校投档录取,原则上于本科一批次前完成录取。试点高校模拟投档线由省招考办按照本科一批招生所有高校在我省最终确定的投档比例测算生成。不符合录取条件未被录取的考生将参加本科第一批次A罗秀春年轻时照片段及以下批次录取。因此,这类考生,需在填报本科第一批次A段及其他批次志愿的同时,选择填报或自主选拔录取考生、或高水平艺术团、或高水平运动员院校志愿。
“平行志愿”是否就是“平等志愿”?
有的考生和家长认为,“平行志愿”就是“平等志愿”,五个院校志愿可以随便填,只要分数高,肯定能被录取到分数高的一所院校。这是认识上的一个误区。所谓“平行志愿”,并不是“平等志愿”,它事实上遵循着“考生之间,分数优先;考生自身,志愿优先”的原则。也就是说,考生只要达到所报五个平行志愿院校录取条件,这五个院校均为该考生的潜在投档
院校。无论哪个志愿符合投档条件并被投档,都将视为第一志愿。从这个意义上说,考生所报五个平行志愿之间是平行的,但考生填报的A、B、C、D、E五个志愿自然是有先后的。上面已经告诉大家,对单个考生的投档,是依考生所报平行志愿先后顺序逐个检索的,该考生的总分如符合A院校的投档条件,则投向A院校,在此情况下,该考生的分数即使达到B、C、D、E院校条件,也不会再投档,更不会反向投档,如先投D,再投C或A。所以说,“平行志愿”并不是平等志愿。
“平行志愿”是否是“平行录取”?
有的考生及家长认为,“平行志愿”就是“平行录取”,只要自己成绩达到所填报的几个平行志愿院校的录取条件,就有可能会被几个院校同时录取。这种理解是不对的。由于我国高等教育资源有限,为了避免教育资源的浪费,现行录取制度还是严格按招生计划进行,目前还做不到一档多投,只能一档一投。对于某个考生来讲,平行志愿投档录取模式规定,投档是先按分数再按志愿顺序依次检索,一旦考生档案投到某一个志愿院校后,其他院校志愿即时无效。因此,考生不可能同时拿到多所院校的录取通知书。就每个考生而言,在平行志愿投档录取时,录取机会仍然只有一次
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“平行志愿”投档录取模式有哪些优点?
从招生实践看,平行志愿投档录取模式改革的成效,主要体现在“三减少、二提高”,即填报志愿风险减少了,高分落榜现象减少了,院校断档现象减少了;志愿匹配性提高了,众满意度提高了。归纳起来,“平行志愿”有以下几点好处:
一是大大降低了考生填报志愿时的心理压力。以前填报志愿,考生必须在几所院校中选择一所作为“第一志愿”,这种选择增加了考生的焦虑。而“平行志愿”填报,可以将与自己实力相对应的相同层次院校放在一起,同时填报几所院校,志愿选择的空间增大,志愿填报的风险降低。这样能够大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪,并且能够减少考生填报志愿时的投机心理,有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长理性填报志愿。
二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾,减少高分考生落榜。梯度志愿填报方式,“第一志愿”只有一所院校,如果“第一志愿”填报不当,即使分数再高,后续的志愿要么落空,要么就是高分低就。平行志愿是遵循“分数优先,遵循志愿”的投档原则,严格按照考生的总分排序,并依次检索考生所填报的五个平行志愿进行投档。换句话说,即使前一个志愿落空,后续的四个志愿也仍有机会发挥作用。因此,平行志愿较好地解决了以往高分考生因志愿填报不当而落榜的问题。
一是大大降低了考生填报志愿时的心理压力。以前填报志愿,考生必须在几所院校中选择一所作为“第一志愿”,这种选择增加了考生的焦虑。而“平行志愿”填报,可以将与自己实力相对应的相同层次院校放在一起,同时填报几所院校,志愿选择的空间增大,志愿填报的风险降低。这样能够大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪,并且能够减少考生填报志愿时的投机心理,有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长理性填报志愿。
二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾,减少高分考生落榜。梯度志愿填报方式,“第一志愿”只有一所院校,如果“第一志愿”填报不当,即使分数再高,后续的志愿要么落空,要么就是高分低就。平行志愿是遵循“分数优先,遵循志愿”的投档原则,严格按照考生的总分排序,并依次检索考生所填报的五个平行志愿进行投档。换句话说,即使前一个志愿落空,后续的四个志愿也仍有机会发挥作用。因此,平行志愿较好地解决了以往高分考生因志愿填报不当而落榜的问题。
三是避免高校生源“撞车”或“断档”现象,降低高校咨询风险。从实行平行志愿的省(区、市)经验来看,“平行志愿”投档率均超过95%,比梯度志愿方式要高出10个左右的百分点,而且绝大多数院校一次性投档后就可完成招生计划,院校缺额现象大为减少。实践证明,设置平行志愿,重点院校生源集中,投档线普遍提高,一般院校各得其所,有效解决了院校招生过程中的“大小年”baby结婚现象。同时,考生在填报志愿时的方向感更加明确,流向更趋合理,录取考生学业水平较为接近,更加有利于院校理性招生宣传和教学组织管理。
四是提高了考生志愿满意度,缓解了“录非所愿”现象。梯度志愿填报方式,一般来讲,只能选择一所满意的院校,如有“闪失”,则可能“录非所愿”。而“平行志愿”,考生可以同时选择几所心仪的院校,考生意愿的表达有了更多空间,省控线上相对高分考生大都可以被录取到所填报的平行志愿院校,这样不仅提高了考生志愿的满意度,同时也提高了院校新生的报到率。
“平行志愿”投档录取模式有哪些风险?
四是提高了考生志愿满意度,缓解了“录非所愿”现象。梯度志愿填报方式,一般来讲,只能选择一所满意的院校,如有“闪失”,则可能“录非所愿”。而“平行志愿”,考生可以同时选择几所心仪的院校,考生意愿的表达有了更多空间,省控线上相对高分考生大都可以被录取到所填报的平行志愿院校,这样不仅提高了考生志愿的满意度,同时也提高了院校新生的报到率。
“平行志愿”投档录取模式有哪些风险?
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