语文试题模拟卷(五)
姓名：________________ 考号：________________
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(共22分)
阅读下面的文字，完成1～6题。(共14分)
①《离骚》的作者是屈原的代表作，表现诗人的chóng gāo理想与爱国精神。诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历；后半部分书写诗人对未来道路的探索( )，②通过神游天地寻求真理而不得的陈述，让他表达对理想的不懈追求。③诗人广泛大量运用“香草美人”的比兴手法、( )的神话传说和yáo yè多姿的艺术想象，________________________________________________________________________。
回顾历史，他，依然坐在了汨罗江边，坐在了五月初五的阳光里，怀抱沉重的巨石，把最后
的生路溺死水中。可以说，屈原是抱着自己冰凉的心，走进激流之中的。而那些“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的诗句，留在了岸上，留给了端午。④一条江，因为一个诗人心灵最后的归属地，而永远被世人铭记；一个普通的日子，因为收留了伟大诗人的高尚魂魄，而内涵充盈。
1．下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是(B)(2分)
A．sù dì B．sù tì C．shuò dì D．shuò tì
2．下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是(A)(2分)
A．崇高 摇曳 B．祟高 摇拽 C．祟高 摇曳 D．崇高 摇拽
3．下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是(C)(2分)
A．历程 琳琅满目 B．里程 琳琅满目
C．历程 丰富多彩 D．里程 丰富多彩
【解析】本题考查词语的理解和运用。历程：指经历过的事情。里程：①行程；②发展的过程。此处强调《离骚》后半部分书写诗人对未来道路的探索的经过，所以这里应填“历程”。“琳琅满目”形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。“丰富多彩”指内容丰富，种类多样。根据语境，应填“丰富多彩”。
4．文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是(C)(2分)
A．①处修改为“《离骚》的作者是屈原”。
B．②处修改为“通过神游天地寻求真理而不得的陈述，使他表达对理想的不懈追求”。
C．③处修改为“诗人大量运用‘香草美人’陶渊明诗的比兴手法”。
D．④处修改为“一条江，因为一个诗人心灵最后的归属地，而被世人永远铭记”。
【解析】A项，句式杂糅，根据语境，①处句子主语应是《离骚》，应修改为“《离骚》是屈原的代表作”；B项，缺主语，应将后半句改为“表达他对理想的不懈追求”；C项，语义重复，修改正确；D项，缺谓语，在“因为”后加“成了”。
5．文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下三个选项中排序正确的一项是(D)(2分)
①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统
②创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇
③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣
A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③②①
6．同学们，你知道吗？每年的端午节总是在中考前后。请你按要求完成题目。(4分)
(1)为了庆祝端午节，有位同学写了一副对联，请你帮他把下联所缺词语补充完整。(2分)
插艾叶清香缕缕飘九州
赛龙舟号子声声(鼓声阵阵)传四海
(2)对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特食品就算过
完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分)
看法：我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。
宣传标语：重视传统节日内涵，示例一：品味民族文化瑰宝/示例二：弘扬中华民族文化。(要求与上句结构相似)
7．根据语境及提示，填写古诗文名句。(每空1分，共8分)
无论身在何处，诗人的心总是泊在故乡的臂弯。“(1)乡书何处达？(2)归雁洛阳边”(《次北固山下》)是王湾借“鸿雁传书”的传说表达对故乡的思念；“(3)夕阳西下，(4)断肠人在天涯”(《天净沙·秋思》)是游子在夕阳中断肠的哀叹；“(5)何当共剪西窗烛，(6)却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)是李商隐想象相见的情景，表达了对亲友的思念；“(7)烽火连三月，(8)家书抵万金”(《春望》)是杜甫久盼亲人音信的焦急，饱含对亲人的强烈思念之情。
二、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文言文，完成8～10题。(共10分)
秦攻赵，赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从，无以满二十。门下有毛遂者，前，自赞①于平原君曰：“遂闻君将合纵于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰：“先生处胜之门下几年于此矣？”毛遂曰：“三年于此矣。”
平原君曰：“夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣。左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留。”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳，使遂蚤②得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未发也。
既至楚，平原君与楚王言合纵。日中不决。毛遂入，按剑迫楚王，说以利害，致楚王立定合纵之约。毛遂谓十九人曰：“公等录录③，所谓因人成事者也。”平原君亦自以为不善相士，谓：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以毛遂为上客。
(选自《史记·平原君虞卿列传》，有删改)
【注释】①赞：介绍。②蚤：同“早”萧淑慎。③录录：同“碌碌”。
8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(C)(2分)
A．夫贤士之/处世也/譬若锥之处/囊中其末立见
B．夫贤士之处世也/譬若锥之处/囊中其末立见
C．夫贤士之处世也/譬若锥之处囊中/其末立见
D．夫贤士之/处世也/譬若锥之处囊中/其末立见
【解析】本题考查句子断句。这句话的意思是：贤能的人处在世界上，就好比锥子处在囊中，它的尖梢立即就要显现出来。“也”是语气词经常出现在句尾，根据句子翻译，应该在“也”后断第一处；“就好比锥子处在囊中”，这说的是一种情况，所以第二处在2020教资下半年报名时间“中”后断句。
9．下列分析不恰当的一项是(B)(2分)
B．从平原君赵胜出发前对毛遂不屑一顾、满怀顾虑的态度，可以得出平原君赵胜不是一位善于发现人才、知人善任的人这一结论。
C．“十九人相与目笑之而未发也日韩经典三级”在文中属于侧面描写，那十九个人互相用目光示意嘲笑毛遂却都没有说出来，为下文突出毛遂的才华出众做铺垫。
D．毛遂居平原君处三年未得崭露锋芒，他自荐出使楚国，促成楚、赵合纵，声威大振，并获得了“以三寸之舌，强于百万之师”的赞美。
【解析】B项，文中平原君是对毛遂的不信任，怀疑，而不是说平原君不是一位善于发现人才、知人善任的人。
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每题3分，共6分)
(1)愿君即以遂备员而行矣。
希望您就把我作为后备人员带着前往。
(2)毛遂入，按剑迫楚王，说以利害，致楚王立定合纵之约。
毛遂进入，用手握着剑柄逼迫楚王，用利害关系劝说他，致使楚王立刻签订了合纵的盟约。(注意“说以利害”的倒装现象)
【参考译文】秦军攻击赵军，赵国派平原君赵胜去楚国求兵解围。挑选了十九个人一起去，无法达到二十人。门下有叫毛遂的人走上前来，向平原君自我介绍说：“听说先生将要到楚国去签订盟约，约定与门客二十人一同前往，不到外边去寻。现在少一个人，希望先生就以毛遂凑足人数出发吧！”2020高考时间平原君问：“先生来到赵胜门下几年了？”毛遂说：“在此三年了。”
平原君说：“贤能的人处在世界上，就好比锥子处在囊中，它的尖梢立即就要显现出来。如今，处在赵胜的门下已经三年了，左右的人们对你没有称道，赵胜也没听到赞语，这是因为先生没有什么才能的缘故。所以先生不能一道前往，请留下！”毛遂说：“我不过今天才请求进到囊中罢了。要是我早就处在囊中的话，就会像锥子那样，整个锋芒都会露出来，
不仅是尖梢露出来而已。”平原君终于与毛遂一道前往(楚国)。那十九个人互相用目光示意嘲笑他却都没有说出来。
到了楚国，楚王只接见平原君一个人。从早晨谈到中午，还没有结果。毛遂进入，用手握着剑柄逼迫楚王，用利害关系劝说他，致使楚王立刻签订了合纵的盟约。毛遂对那十九个人说：“先生们碌碌无为，这就是人们所说的依赖别人而办成事情的人啊。”平原君自认为不善看人，说：“毛先生一到楚国，就使赵国的地位重于九鼎。毛先生对楚国的那一席话，胜过了百万雄师！我不敢再审查鉴别人才了。”于是把毛遂奉为上宾。
(二)阅读下面这首词，完成11～12题。(共5分)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
11．对这首词赏析有误的一项是(B)(2分)
A．上阕写词人把酒问月，萌生了乘风归去的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B.下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C．“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D．全词以明月贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
【解析】B项，错在“月圆人团圆是一种自然常理”，正确说法应该是“人的悲欢离合，月的阴晴圆缺是一种自然常理”。
12．从下面A、B两题中选做一题。(3分)
A．“但愿人长久，千里共婵娟”，你是如何理解的？
B．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。中秋佳节，是家人团聚的日子。请模仿本词最后一句，抒写一句对亲人的祝愿。
答：我选( )。________________________________________________________________________
选A。这两句是说，唯愿(兄弟)彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月。
选B。示例：唯望月圆时，你我共欢聚。
三、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面的文字，完成13～16题。(共10分)
把“气象站”和“实验室”建在海底
汪品先
①伴随深海探测技术的发展，人类深入认识深海的时代正在来临。500年前达·芬奇设计潜水服、150年前凡尔纳写《海底两万里》，当时的科学幻想如今正在成为现实。
②世界海洋科学正在转型：从海面船只的短暂测量，转为海洋内部的长期观测。长久以来，人类主要从海洋外部观察海洋，而许多深海现象只有通过对海洋内部的长期观测才能发现。比如海洋灾害的预警，在最需要观测的时候，船只却无法抵近。90年代起，国际海洋界开始将传感器放到海底，再用光电缆接到岸上传送能量和信息。这样建成的海底观测网可以不间断地进行长期现场观测怎么做酱牛肉，无论有台风还是地震都可以连续运作，将深海的现场数据实时送到实验室。
发布评论