教师说好普通话与教学质量保障的关系
作者:丁娜 马健平 于斌
来源:《中国新技术新产品》2012年第腾达路由器01
        摘要:教师是文化知识的传播者,语言是交际的工具和信息的载体,教师在课堂上向学生传授知识,主要靠的是语言。良好的语言表达能力是教师需具备的最基本、最重要的职业素质之一。说好普通话是法律赋予教师的责任和义务,教育三个面向的具体表现和社会主义精神文明建设的重要内容之一,也是信息时代对教师提出的新要求。教会学生说普通话,教师得首先会讲普通话,只有这样,才能高质量的完成教育教学任务,为社会培养高素质的人才。
        关键词:普通话;当代教师;基本素质
        中图分类号:G65 文献标识码:A教师是文化知识的传播者,语言是交际的工具和信息的载体,教师在课堂上向学生传授知识,主要靠的是语言。教师的思想、道德、情操、文化、学识、修养等,大多要通过语言传递给学生。教师的教学语言是否规范,直接关系到知识传授是否准确,关系到教育教学质量。因此,良好的语言表达能力是教师保障教学质量需具备
的最基本、最重要的职业素质之一。
        一、说好普通话是法律赋予教师的责任和义务。
        普通话是我们国家和民族的通用语言。我国《宪法》明确规定:国家推广全国通用的普通话。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。第十九条规定爱如火:“周杰伦写的歌凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。这从法律上确定了语言文字工作在学校教育中的地位,也规定了教师在职业行为中须使用普通话的义务。
饮水机过滤芯        二、推广普及普通话是教育我的祖国朗诵词三个面向的具体表现之一。多商网
        现代教育观提倡素质教育,素质是知识、能力和身心修养的综合反映,语言文字能力是素质构成的要素之一,是学好一切知识,掌握一切理论的前提。学生只有掌握一定的语言文字能力--说普通话、写规范字,才能适应当前社会和未来社会的需要。