深圳科学高中2014学生素质发展报告

1、《学生素质发展报告》是学生个人本学期的重要学习和生活记录，请大家根据事实，认真填写。

2、《学生素质发展报告》中部分项目附有填写要求（如“分点列举”等），填写时请根据要求，结合自身实际进行填写，也可在此基础上进行进一步补充与完善；字数不设限制，但请对自己负责，有条理地丰富自己的记录，切莫敷衍，莫让生活“留白”。

3、填写完成《学生素质发展报告》后请进行校对，确保填写过程中无错别字、病句等。

4、请在寒假期间将《学生素质发展报告》交给家长阅读，并请家长完成其中“家长期待”一栏。

5、2月9日报到时请将填写好的《学生素质发展报告》交至班主任处，由班主任收齐后统一安排评价、分享。评选出完成情况优秀、具有彰显价值的进行表彰和展示，对未完成或完成情况不佳的进行通报批评。

深圳科学高中学生处

2014年1月

一、学业发展 (1)

（一）常规课程 (1)38妇女节是指多少岁

（二）竞赛课程 (2)

（三）学业荣誉 (2)

二、班级、社团与活动课程 (3)

（一）我的班级我的家 (3)

（二）学生组织与学生社团 (4)

（三）学生活动课程 (5)

三、阅读与研究 (25)

四、宿舍生活 (26)

五、成长大事记 (27)

六、新的阶段，任务成就梦想 (28)

七、家长期待 (29)

八、师长寄语 (29)

一、学业发展吴尊微博

（一）常规课程

1、期中考试成绩

2、期末考试成绩

3、本学期最感兴趣的必修课、选修课哈尔滨区号是多少

4、与上一个学习阶段相比，本学期成绩有进步的学科、学习过程及心得

5、本学期想努力学好但未能学好的学科、原因、改进方法

（二）竞赛课程1、我在本学期参加的竞赛课程及认识

2、参加竞赛课程的收获(分点列举)

（三）学业荣誉

凤飞飞的歌

怎么赚钱二、班级、社团与活动课程

（一）我的班级我的家

1、本学期，我在班级的角及贡献

袁冰妍怎么了

2、对于班级与同学，我想说的话